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作曲技术理论在钢琴教学中的应用探究
被引量:
3
1
作者
朱玫玫
《北方音乐》
2018年第15期188-188,共1页
在钢琴教学活动中,作曲技术理论占据重要地位,直接决定着钢琴教学活动的教学质量与教学效率,对培养学生钢琴演奏的技术与艺术性具有积极的推动作用。为此,本文对作曲技术理论在钢琴教学中的应用进行分析与探讨。
关键词
作曲技术理论
钢琴教学活动
应用探究
下载PDF
职称材料
团体动力学理论与高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动
2
作者
金晓丹
《幼儿教育(教育科学)》
2016年第6期33-35,共3页
在团体动力学视角下,教师可通过制订合理的钢琴集体教学活动大纲、制订有效的课程与教学规范、积极开展学生间的合作竞争、努力营造民主的教学气氛、适时组织教学评价等方式,开展好高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动,以切实提...
在团体动力学视角下,教师可通过制订合理的钢琴集体教学活动大纲、制订有效的课程与教学规范、积极开展学生间的合作竞争、努力营造民主的教学气氛、适时组织教学评价等方式,开展好高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动,以切实提高钢琴教学质量。
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关键词
团体动力学
钢琴
集体
教学活动
学前教育专业学生
原文传递
题名
作曲技术理论在钢琴教学中的应用探究
被引量:
3
1
作者
朱玫玫
机构
南京艺术学院
出处
《北方音乐》
2018年第15期188-188,共1页
文摘
在钢琴教学活动中,作曲技术理论占据重要地位,直接决定着钢琴教学活动的教学质量与教学效率,对培养学生钢琴演奏的技术与艺术性具有积极的推动作用。为此,本文对作曲技术理论在钢琴教学中的应用进行分析与探讨。
关键词
作曲技术理论
钢琴教学活动
应用探究
分类号
J624 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
团体动力学理论与高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动
2
作者
金晓丹
机构
温州大学教师教育学院
出处
《幼儿教育(教育科学)》
2016年第6期33-35,共3页
文摘
在团体动力学视角下,教师可通过制订合理的钢琴集体教学活动大纲、制订有效的课程与教学规范、积极开展学生间的合作竞争、努力营造民主的教学气氛、适时组织教学评价等方式,开展好高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动,以切实提高钢琴教学质量。
关键词
团体动力学
钢琴
集体
教学活动
学前教育专业学生
Keywords
group dynamics
collective piano teaching activity
preschool education major students
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
作曲技术理论在钢琴教学中的应用探究
朱玫玫
《北方音乐》
2018
3
下载PDF
职称材料
2
团体动力学理论与高校学前教育专业学生的钢琴集体教学活动
金晓丹
《幼儿教育(教育科学)》
2016
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