高校音乐教育专业钢琴实践能力培养现状分析

本文从浅析当下音乐艺术市场潜在的浮华之风到对河南省部分高校钢琴课程体系建设的现状调查展开,进一步剖析钢琴课程设置和教学方面存在的缺陷及学生自身可能存在的问题,从而得出结论,致力于探索研究出一个适合音乐教育专业发展的全新的课程体系。

浅谈师范院校特殊教育专业的钢琴课堂教学

师范院校特殊教育专业钢琴教学在专业教育中处于极为重要的地位,是音乐教学的基础和灵魂。在此,着重探讨培养学生学习钢琴的兴趣和创新能力?融入个别课教学?师范院校特殊教育专业钢琴课心理教学?师范院校特殊教育专业钢琴课教学教学法。

Reflections on Basic Skill Training in Piano Teaching

By analyzing several effective finger practices, it is possible to consolidate the basic skills to help students adjust and establish a good touch mode. This is an important pre-requisite for pursuing strength and speed during playing. The training method can be targeted to solve some common problems, and guide students to consciously feel the touch and the change of tone, listening with ears, controlling with fingers to achieve solid and soft balanced unity.

对高校钢琴艺术教学方法改革的思考

钢琴艺术的传承依靠高校艺术教育来培养专业苗子,依靠高校艺术教育培养传播钢琴艺术的师资,依靠高校艺术教育培养富有钢琴艺术审美能力和传播能力的骨干力量。目前我国高校艺术教育中的钢琴教学方法还存在着一定的问题,认识和解决这些问题对于达成高校钢琴教学目的十分重要。因此,本文结合笔者实施钢琴教学的体会,分析高校钢琴教学方法中存在的主要问题,并对如何解决这些问题发表看法。