期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高师钢琴识记策略教学模式研究 被引量:1
1
作者 田许生 《音乐时空》 2015年第12期174-174,共1页
钢琴识记是每一位钢琴学习者、表演者和教育者必须具备的能力,合适的培养和训练可以培育良好的钢琴识记能力。然而,钢琴识记能力的培养需要遵循音乐记忆的发展的相应规律,需要采取适当的方法对学生进行培养和训练,才能使得学生的钢琴识... 钢琴识记是每一位钢琴学习者、表演者和教育者必须具备的能力,合适的培养和训练可以培育良好的钢琴识记能力。然而,钢琴识记能力的培养需要遵循音乐记忆的发展的相应规律,需要采取适当的方法对学生进行培养和训练,才能使得学生的钢琴识记能力水平不断提高。 展开更多
关键词 钢琴识记 策略教学
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部