河南高校钧瓷数字化文创产品成果转化策略研究

在创新创业的大背景下,大学生专业课程如何能与创新创业课程融合起来,达到“润物无声”的效果。本文从钧瓷文创成果转化的实际情况出发,使创意设计类作品达到“产品化”和“商品化”的创新能力,同时积极探索高校创新课程成果转化的研究策略。