师范生钻研小学数学教材存在的问题与对策

指出了师范学生钻研小学数学教材存在的问题，提出了结合小学教材学习基础知识、《小学数学基础理论》、搞好教法课教学是克服上述问题的有效途径．

面向基础教育 加大中文师能培养力度

中学语文教学落后的局面不但与教师素质有直接关系,而且也与高师中文教育偏离培养目标,对师能培养的重视不够有着必然的联系。因此,高师中文教育一定要面向中学语文教学实际,培养师范生的师能,高师教师也应在各自的教学中时刻注重对学生师能的培养,对师范生技能训练和师能培养既不能只交给几门基础教育课不管,也不能无选择地面面俱到.而应在注重全面发展的基础上.重点培养备课能力.在备课能力上重点培养理解和钻研教材的能力。

研究有效教学策略 提高阅读教学效率

阅读教学的效率一直不高，这不仅跟教师钻研教材能力、驾驭课堂能力、缺乏语文意识有关，而且跟教师们缺乏有效的阅读教学策略有关。下面结合具体的教学案例谈谈阅读教学的策略。

面向基础教育 加大中文师能培养力度

中学语文教学落后的局面不但与教师素质有直接关系,而且也与高师中文教育偏离培养目标,对师能培养的重视不够有着必然的联系.因此,高师中文教育一定要面向中学语文教学实际,培养师范生的师能,高师教师也应在各自的教学中时刻注重对学生师能的培养.对师范生技能训练和师能培养既不能只交给几门基础教育课不管,也不能无选择地面面俱到,而应在注重全面发展的基础上,重点培养备课能力,在备课能力上重点培养理解和钻研教材的能力.

谈教师素质综合化

本文就如何适应知识经济时代的需要 ,指出教育要与时代合拍 ,关键是要塑造一批高素质的教师 ,新的时代赋予教师新的任务 ,同时也对教师的素质提出新的要求———素质综合化。