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题名“铁碳合金状态图”教学的探索与实践
被引量:1
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作者
许育龙
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机构
福建建材工业学校
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出处
《福建建材》
1999年第3期18-19,共2页
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文摘
“铁碳合金状态图”这部分内容,是《机械工程材料》(《金属材料及热处理》、《金属工艺学》)课程教学中的重点和难点。“重点”是因为它不仅在整个课程教学中占有特殊的重要地位,而且在指导生产实践中具有十分重要的现实意义;“难点”是因为其内容抽象枯燥,历来教学双方普遍反映难讲、难学。本文结合多年来的教学实践,对“铁碳合金状态图”的教学改革进行一些探索。
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关键词
铁碳合金状态图
课程教学
中等学校
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分类号
TG13
[一般工业技术—材料科学与工程]
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名怎样学好“铁碳合金状态图”
被引量:1
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作者
王延花
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机构
山东省淄博市高青县职业中等专业学校
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出处
《中国科教创新导刊》
2014年第7期167-168,共2页
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文摘
《金属工艺学》是职业中专机械类专业的必修课,而“铁碳合金状态图”是本课程的重点,其地位不言而喻.怎样来学习这一部分,突破这一瓶颈,使多数同学都能较好的掌握呢?本文就阐述了这部分的学习方法.
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关键词
金属工艺学
铁碳合金状态图
必修课
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名铁碳合金状态图在热加工工艺中的应用
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作者
宋恒润
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机构
河北巨鹿职教中心
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出处
《科技创新导报》
2008年第19期75-75,共1页
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文摘
铁碳合金状态图在制定铸造、锻造、热处理等热加工工艺方面的应用。
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关键词
铁碳合金状态图
应用
铸造
锻造
热处理
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分类号
TG15
[金属学及工艺—热处理]
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题名关于使用投影仪代替“粉笔加黑板”的尝试
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作者
陈月卿
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机构
合肥工业大学金工教研室
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出处
《电化教育研究》
1981年第2期45-,共1页
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文摘
'粉笔加黑板',作为一种传统的教学手段,对于搞好教学,无疑是十分重要的。在课堂教学过程中,教师向学生传授知识,伴随着口头讲解,总是要认真作好板书,以提高讲解效果。'粉笔加黑板'的板书,是广大教师和学生熟悉的。但是,'粉笔加黑板',也不可避免地带来某些弊病。例如,有的教师因课程学时少,内容多,课堂板书就比较紊乱,往往影响学生记好笔记,以便复习;有的教师在课堂板书中花费时间较多,难以拿出更多的时间讲解课程内容,因而影响教学效果等等。为了克服'粉笔加黑板'的弊病,在校电化教学科的大力支持和帮助下,以及学生的密切配合下,我自一九八○年三月起,在《金属工艺学》教学中,试用了投影仪教学。
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关键词
金属工艺学
教学手段
口头讲解
教学效果
电化教学
课堂教学
课程学时
铁碳合金状态图
英语师资
一九
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分类号
G431
[文化科学—教育技术学]
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题名国外机械制造基础教材分析
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作者
徐允长
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机构
天津大学
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出处
《中国大学教学》
1991年第4期16-17,共2页
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文摘
机械制造基础作为机械类专业必修的技术基础课,在培养高级工程技术人才方面占有重要地位。现就英、美、日本、苏联等国类似我国机械制造基础课程的教材体系及特点进行分析。一、机械制造基础类课程的开设情况国外同类课程的名称、性质。
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关键词
机械制造基础
教材分析
加工工艺
加工方法
机械工作
结构材料
铁碳合金状态图
金属工艺学
工艺选择
电化学加工
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分类号
G649.2
[文化科学—高等教育学]
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题名《机械制造基础》期末复习提要
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作者
蒿丽萍
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机构
内蒙电大
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出处
《内蒙古电大学刊》
1992年第Z1期79-83,共5页
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文摘
机械制造基础是研究机械制造全过程的综合性课程,本课程综合阐述了工程材料、毛坯与另件的成形、公差与配合、切削加工、质量检测的工艺技术,通过本课的学习,使学生掌握常用工程材料的性能及加工工艺知识。
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关键词
机械制造基础
工程材料
铁碳合金状态图
公差带
切削加工
综合性课程
白口铸铁
奥氏体转变
室温组织
质量检测
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分类号
G728
[文化科学—成人教育学]
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题名浅谈《金属材料与热处理》的教学
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作者
单晰晶
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机构
抚顺财贸学校
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出处
《职业技术教育研究》
2003年第6期47-48,共2页
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文摘
金属材料与热处理是中级技工所必需的一门技术基础课。在教学中一方面为学生提供必需、够用的材料与热处理的基本知识,同时还必须重视它的实践性和在机械制造业中的广泛应用。本课程具有较强的理论性,学生较难理解与接受。而中职教育的目标就是培养以专业技术职能同基础理论相结合的,能够适应生产一线的应用型、实用型人才。因此,如何让冷冰冰的钢和黑洞洞的铁及其相关热处理知识为学生所学、所知并形成能力,以适应未来工作的需要,是这门课教学的关键。下面结合本人多年教学实践,谈谈如何进行本专业教学。
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关键词
金属材料
教学效果
中级技工
铁碳合金状态图
学生能力培养
岗位需要
学习态度
热处理工艺
金相照片
二元合金
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分类号
TG15
[金属学及工艺—热处理]
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