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铁路类高职院校活页教材设计初探——以铁路信号基础实训为例
1
作者
马晓元
周杨
+2 位作者
杨维
张博
耿放
《中国教育技术装备》
2022年第5期66-68,共3页
目前,高职院校各专业为与企业紧密对接,对教材改革进行积极探索。立足铁路信号类高职院校实际培训用教材及学生学习现状,以铁路信号基础实训为例,提出铁路信号基础实训活页式教材开发思路、教材基本框架及活页式教材装订方式,为后期开...
目前,高职院校各专业为与企业紧密对接,对教材改革进行积极探索。立足铁路信号类高职院校实际培训用教材及学生学习现状,以铁路信号基础实训为例,提出铁路信号基础实训活页式教材开发思路、教材基本框架及活页式教材装订方式,为后期开发与企业对接紧密、利于提高学生职业素养的可灵活拆卸、互动性强的活页式教材奠定基础。
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关键词
高职院校
活页式教材
铁路信号基础实训
校企合作
“三教”改革
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职称材料
题名
铁路类高职院校活页教材设计初探——以铁路信号基础实训为例
1
作者
马晓元
周杨
杨维
张博
耿放
机构
河北轨道运输职业技术学院
中国铁路济南局集团有限公司青岛电务段
出处
《中国教育技术装备》
2022年第5期66-68,共3页
基金
2021年河北省人力资源和社会保障研究课题“校企合作背景下河北省铁路类高职院校活页式教材设计与应用研究”(项目编号:JRS-2021-0244)。
文摘
目前,高职院校各专业为与企业紧密对接,对教材改革进行积极探索。立足铁路信号类高职院校实际培训用教材及学生学习现状,以铁路信号基础实训为例,提出铁路信号基础实训活页式教材开发思路、教材基本框架及活页式教材装订方式,为后期开发与企业对接紧密、利于提高学生职业素养的可灵活拆卸、互动性强的活页式教材奠定基础。
关键词
高职院校
活页式教材
铁路信号基础实训
校企合作
“三教”改革
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
铁路类高职院校活页教材设计初探——以铁路信号基础实训为例
马晓元
周杨
杨维
张博
耿放
《中国教育技术装备》
2022
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