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以铁路故事图画书为载体的幼儿园班本课程建构与实施
1
作者
李灵
《学园》
2023年第7期84-86,共3页
铁路故事图画书是指以铁路的发展史、事件等为背景创作的适合学前儿童阅读的儿童图画书(儿童绘本)。幼儿阅读图画书可以丰富其主题学习经验,激发幼儿学习新课程内容的兴趣,有效地促进课程主题的生成。对以铁路故事图画书为载体的幼儿园...
铁路故事图画书是指以铁路的发展史、事件等为背景创作的适合学前儿童阅读的儿童图画书(儿童绘本)。幼儿阅读图画书可以丰富其主题学习经验,激发幼儿学习新课程内容的兴趣,有效地促进课程主题的生成。对以铁路故事图画书为载体的幼儿园班本课程建构与实施策略展开论述,以教学实例呈现教师如何根据课程实践需要,带领幼儿从铁路故事图画书阅读走向课程的生成发展。
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关键词
铁路故事图画书
幼儿园班本课程
原文传递
题名
以铁路故事图画书为载体的幼儿园班本课程建构与实施
1
作者
李灵
机构
昆明市官渡区第六幼儿园
出处
《学园》
2023年第7期84-86,共3页
基金
昆明市教育科学研究“十四五”规划第一批立项课题“‘一带一路’背景下铁路文化资源融入幼儿园课程的实践研究”(一般课题立项编号:ZY2021005)
昆明市官渡区“十四五”教育科研规划第一批立项课题“‘一带一路’背景下铁路文化资源融入幼儿园课程的实践研究”(重点课题立项编号:GZ21013)阶段性研究成果。
文摘
铁路故事图画书是指以铁路的发展史、事件等为背景创作的适合学前儿童阅读的儿童图画书(儿童绘本)。幼儿阅读图画书可以丰富其主题学习经验,激发幼儿学习新课程内容的兴趣,有效地促进课程主题的生成。对以铁路故事图画书为载体的幼儿园班本课程建构与实施策略展开论述,以教学实例呈现教师如何根据课程实践需要,带领幼儿从铁路故事图画书阅读走向课程的生成发展。
关键词
铁路故事图画书
幼儿园班本课程
分类号
C610 [社会学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
以铁路故事图画书为载体的幼儿园班本课程建构与实施
李灵
《学园》
2023
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