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中非命运共同体视野下的铁路行业特色高校国际化教育实践探析——以西南交通大学为例
被引量:
1
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作者
郑淳
杨帆
《世界教育信息》
2019年第11期29-34,共6页
中非命运共同体建设是中非合作进程中的重要命题,也是中非加强全面战略合作、共同应对政治风险的有效途径。随着中非在铁路基础设施建设方面的合作不断深入,铁路行业特色高校在人才培养、智力和科研支撑方面发挥着更重要、更广泛的作用...
中非命运共同体建设是中非合作进程中的重要命题,也是中非加强全面战略合作、共同应对政治风险的有效途径。随着中非在铁路基础设施建设方面的合作不断深入,铁路行业特色高校在人才培养、智力和科研支撑方面发挥着更重要、更广泛的作用。铁路行业高校应积极开展对非铁路人才的教育实践,不断创新对非铁路人才和培养培训模式,探索如何在“交通强国”战略实施背景下,发挥好铁路行业高校在促进中非人文交流过程中的比较优势,助力提升中国工科高等教育在全球的话语权。
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关键词
中非命运共同体
铁路行业特色高校
交通强国
中国故事
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职称材料
“一带一路”倡议背景下铁路行业特色型高校国际化人才培养模式的探索与实践——基于西南交通大学的案例研究
被引量:
4
2
作者
郑淳
《广西教育学院学报》
2020年第4期177-182,共6页
高水平行业特色型高校有其鲜明的办学特色和独特的学科结构。在"一带一路"倡议背景下,作为高水平行业特色型高校的典型代表,铁路行业特色型高校应充分立足于自身的办学传统、办学特色和办学优势,主动作为,多维度、多领域和多...
高水平行业特色型高校有其鲜明的办学特色和独特的学科结构。在"一带一路"倡议背景下,作为高水平行业特色型高校的典型代表,铁路行业特色型高校应充分立足于自身的办学传统、办学特色和办学优势,主动作为,多维度、多领域和多途径地提升国际交流合作水平,积极探索国际化人才培养模式的路径与方法,为"一带一路"倡议的纵深推进提供持续性的人才支撑,为加速构建"人类命运共同体",构建和平之路、发展之路、开放之路和文明之路贡献力量。
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关键词
“一带一路”倡议
高水平
行业
特色
型
高校
铁路
行业
特色
型
高校
全球治理能力
国际化人才
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职称材料
题名
中非命运共同体视野下的铁路行业特色高校国际化教育实践探析——以西南交通大学为例
被引量:
1
1
作者
郑淳
杨帆
机构
西南交通大学国际合作与交流处综合及合作推进办公室
西南交通大学国际合作与交流处外专与引才引智办公室
出处
《世界教育信息》
2019年第11期29-34,共6页
基金
西南交通大学“双一流”建设项目(交通软科学类)“特色型高校传播‘交通强国’中国故事与外国专家资源运用研究”(编号:JDSYLYB2018014)
文摘
中非命运共同体建设是中非合作进程中的重要命题,也是中非加强全面战略合作、共同应对政治风险的有效途径。随着中非在铁路基础设施建设方面的合作不断深入,铁路行业特色高校在人才培养、智力和科研支撑方面发挥着更重要、更广泛的作用。铁路行业高校应积极开展对非铁路人才的教育实践,不断创新对非铁路人才和培养培训模式,探索如何在“交通强国”战略实施背景下,发挥好铁路行业高校在促进中非人文交流过程中的比较优势,助力提升中国工科高等教育在全球的话语权。
关键词
中非命运共同体
铁路行业特色高校
交通强国
中国故事
分类号
U29-4 [交通运输工程—交通运输规划与管理]
G649.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
“一带一路”倡议背景下铁路行业特色型高校国际化人才培养模式的探索与实践——基于西南交通大学的案例研究
被引量:
4
2
作者
郑淳
机构
西南交通大学国际合作与交流处综合与合作推进办公室
出处
《广西教育学院学报》
2020年第4期177-182,共6页
文摘
高水平行业特色型高校有其鲜明的办学特色和独特的学科结构。在"一带一路"倡议背景下,作为高水平行业特色型高校的典型代表,铁路行业特色型高校应充分立足于自身的办学传统、办学特色和办学优势,主动作为,多维度、多领域和多途径地提升国际交流合作水平,积极探索国际化人才培养模式的路径与方法,为"一带一路"倡议的纵深推进提供持续性的人才支撑,为加速构建"人类命运共同体",构建和平之路、发展之路、开放之路和文明之路贡献力量。
关键词
“一带一路”倡议
高水平
行业
特色
型
高校
铁路
行业
特色
型
高校
全球治理能力
国际化人才
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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1
中非命运共同体视野下的铁路行业特色高校国际化教育实践探析——以西南交通大学为例
郑淳
杨帆
《世界教育信息》
2019
1
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职称材料
2
“一带一路”倡议背景下铁路行业特色型高校国际化人才培养模式的探索与实践——基于西南交通大学的案例研究
郑淳
《广西教育学院学报》
2020
4
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职称材料
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引证文献
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