用“以岗导学、岗学融合”原则构建高职铁道通信技术专业课程体系

在分析铁路专用通信岗位的基础上,提出用"以岗导学、岗学融合"原则构建以符合实际工作任务的课程为主体的课程体系,将铁道通信技术专业课程体系与职业岗位要求有机结合,使课程体系设计较好地承载人才培养目标要求。