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高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学中的问题及对策探讨
1
作者
李红妮
《青年与社会》
2019年第9期107-107,共1页
近几年,高速铁路作为'一带一路'倡议的重要支撑受到了广泛关注,不仅能有效缓解城市交通压力,也能科学化拉动内需,具有重要的时代价值和意义。基于此,在高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学也成为了教育界热议的话题。文章...
近几年,高速铁路作为'一带一路'倡议的重要支撑受到了广泛关注,不仅能有效缓解城市交通压力,也能科学化拉动内需,具有重要的时代价值和意义。基于此,在高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学也成为了教育界热议的话题。文章对高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学中存在的问题进行了分析,并集中阐释了相应的优化对策,仅供参考。
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关键词
高速铁路快速发展
铁道专业英语
教学
问题
对策
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职称材料
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
被引量:
2
2
作者
龚凯
贺小星
张燕
《西部素质教育》
2018年第6期150-151,共2页
文章阐述了铁道工程专业英语教学中存在的问题,指出了高速铁路大发展形势下铁道工程专业英语教学优化策略,即提高学生对铁道工程专业英语的主观认识,加强多媒体与板书综合讲授铁道工程专业英语,利用学术论文,更新铁道工程专业英语教学...
文章阐述了铁道工程专业英语教学中存在的问题,指出了高速铁路大发展形势下铁道工程专业英语教学优化策略,即提高学生对铁道工程专业英语的主观认识,加强多媒体与板书综合讲授铁道工程专业英语,利用学术论文,更新铁道工程专业英语教学内容。
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关键词
高速铁路大发展
铁道
工程
专业英语
教学内容
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职称材料
交通运输专业英语课程思政理论框架构建和实践路径研究
3
作者
黄细燕
管淑红
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期16-19,共4页
在课程思政理念的指导下,文章基于文献研究和教学实践,构建了《铁道运输专业英语》课程思政理论框架和实践路径,以思政育人和专业育才为出发点,结合中国人、铁路人、时代新人、基本能力、专业技能五个维度,构建了《铁道运输专业英语》...
在课程思政理念的指导下,文章基于文献研究和教学实践,构建了《铁道运输专业英语》课程思政理论框架和实践路径,以思政育人和专业育才为出发点,结合中国人、铁路人、时代新人、基本能力、专业技能五个维度,构建了《铁道运输专业英语》课程思政的理论框架。同时,文章以《铁道运输专业英语》课程教学实践为载体,探索将思政元素融入教学实践的具体路径方法,明确课程专业教学目标和思政目标,深度挖掘教学资料思政元素。文章最后总结了《铁道运输专业英语》课程思政理论框架和实践路径,并提出课程思政的策略建议。
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关键词
课程思政
铁道
运输
专业英语
理论框架
实践路径
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职称材料
工作过程导向的电气化铁道技术专业英语课程教学内容的设计
4
作者
吴冰
首珩
《价值工程》
2010年第31期223-224,共2页
作者基于工作过程导向的教学理念,提出了电气化铁道技术专业英语课程的改革理念,并详细阐述了课程教学内容的设计过程。
关键词
工作过程导向
电气化
铁道
技术
专业英语
改革理念
教学内容
设计
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职称材料
题名
高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学中的问题及对策探讨
1
作者
李红妮
机构
西安铁路职业技术学院
出处
《青年与社会》
2019年第9期107-107,共1页
文摘
近几年,高速铁路作为'一带一路'倡议的重要支撑受到了广泛关注,不仅能有效缓解城市交通压力,也能科学化拉动内需,具有重要的时代价值和意义。基于此,在高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学也成为了教育界热议的话题。文章对高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学中存在的问题进行了分析,并集中阐释了相应的优化对策,仅供参考。
关键词
高速铁路快速发展
铁道专业英语
教学
问题
对策
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
被引量:
2
2
作者
龚凯
贺小星
张燕
机构
华东交通大学土木建筑学院
出处
《西部素质教育》
2018年第6期150-151,共2页
文摘
文章阐述了铁道工程专业英语教学中存在的问题,指出了高速铁路大发展形势下铁道工程专业英语教学优化策略,即提高学生对铁道工程专业英语的主观认识,加强多媒体与板书综合讲授铁道工程专业英语,利用学术论文,更新铁道工程专业英语教学内容。
关键词
高速铁路大发展
铁道
工程
专业英语
教学内容
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
交通运输专业英语课程思政理论框架构建和实践路径研究
3
作者
黄细燕
管淑红
机构
广东技术师范大学图书馆
华东交通大学交通运输工程学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023年第6期16-19,共4页
基金
江西省高校人文社会科学重点研究基地招标项目“交通运输工程行业海外市场人才素养调查研究”(JD19015)的部分研究成果。
文摘
在课程思政理念的指导下,文章基于文献研究和教学实践,构建了《铁道运输专业英语》课程思政理论框架和实践路径,以思政育人和专业育才为出发点,结合中国人、铁路人、时代新人、基本能力、专业技能五个维度,构建了《铁道运输专业英语》课程思政的理论框架。同时,文章以《铁道运输专业英语》课程教学实践为载体,探索将思政元素融入教学实践的具体路径方法,明确课程专业教学目标和思政目标,深度挖掘教学资料思政元素。文章最后总结了《铁道运输专业英语》课程思政理论框架和实践路径,并提出课程思政的策略建议。
关键词
课程思政
铁道
运输
专业英语
理论框架
实践路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
工作过程导向的电气化铁道技术专业英语课程教学内容的设计
4
作者
吴冰
首珩
机构
湖南铁道职业技术学院
出处
《价值工程》
2010年第31期223-224,共2页
文摘
作者基于工作过程导向的教学理念,提出了电气化铁道技术专业英语课程的改革理念,并详细阐述了课程教学内容的设计过程。
关键词
工作过程导向
电气化
铁道
技术
专业英语
改革理念
教学内容
设计
Keywords
working process-orientation
electrified railway technology specialized english
reform idea
teaching contents
design
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高速铁路快速发展背景下铁道专业英语教学中的问题及对策探讨
李红妮
《青年与社会》
2019
0
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职称材料
2
高速铁路大发展背景下铁道工程专业英语教学存在的问题及对策
龚凯
贺小星
张燕
《西部素质教育》
2018
2
下载PDF
职称材料
3
交通运输专业英语课程思政理论框架构建和实践路径研究
黄细燕
管淑红
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2023
0
下载PDF
职称材料
4
工作过程导向的电气化铁道技术专业英语课程教学内容的设计
吴冰
首珩
《价值工程》
2010
0
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职称材料
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