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面向东南亚学生开展铁道专业课程思政的背景与策略——以铁路桥梁施工与维护课程为例
1
作者
冯春盛
程晨
程思
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第40期21-23,共3页
走出疫情的中国,正加速实现各项工作推进。作为“一带一路”、教育国际化的一部分,西部地区高职也开始面向东南亚的留学生教育。其中,铁道类专业留学生的培养无疑是一个重点。以铁路桥梁施工与维护课程为例,将中国桥梁发展历史、结构、...
走出疫情的中国,正加速实现各项工作推进。作为“一带一路”、教育国际化的一部分,西部地区高职也开始面向东南亚的留学生教育。其中,铁道类专业留学生的培养无疑是一个重点。以铁路桥梁施工与维护课程为例,将中国桥梁发展历史、结构、力学、施工技术、维护技术、新进展作为课程主线,融入中国和东南亚的国情、历史、人文、国际形势、制度、理念等课程,附以思政作业,与留学生开展更开放的讨论对话,通过课堂动态调整,引导他们更全面真实地认知中国铁路桥梁。培养认同中国制度和技术先进性的东南亚留学生,有助于我们更好地抓住历史机遇和窗口,为“一带一路”后续开展打下基础。
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关键词
铁道专业课程思政
东南亚留学生
“一带一路”
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面向东南亚学生开展铁道专业课程思政的背景与策略——以铁路桥梁施工与维护课程为例
1
作者
冯春盛
程晨
程思
机构
柳州铁道职业技术学院
广西医科大学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2023年第40期21-23,共3页
基金
柳州教育科学“十四五”规划2022年度职业教育重点课题“新发展格局下柳州‘国家产教融合试点城市’实践路径研究”(课题编号:2022ZJA021)阶段性成果。
文摘
走出疫情的中国,正加速实现各项工作推进。作为“一带一路”、教育国际化的一部分,西部地区高职也开始面向东南亚的留学生教育。其中,铁道类专业留学生的培养无疑是一个重点。以铁路桥梁施工与维护课程为例,将中国桥梁发展历史、结构、力学、施工技术、维护技术、新进展作为课程主线,融入中国和东南亚的国情、历史、人文、国际形势、制度、理念等课程,附以思政作业,与留学生开展更开放的讨论对话,通过课堂动态调整,引导他们更全面真实地认知中国铁路桥梁。培养认同中国制度和技术先进性的东南亚留学生,有助于我们更好地抓住历史机遇和窗口,为“一带一路”后续开展打下基础。
关键词
铁道专业课程思政
东南亚留学生
“一带一路”
分类号
G711 [文化科学—职业技术教育学]
U445-4 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
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作者
出处
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1
面向东南亚学生开展铁道专业课程思政的背景与策略——以铁路桥梁施工与维护课程为例
冯春盛
程晨
程思
《中学政治教学参考》
北大核心
2023
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