图书馆服务能力实证研究——以湖南铁道职业技术学院图书馆为例

图书馆服务能力就是为读者创造价值的本领,价值(V)是功能(F)与服务成本(C)的函数,其公式为V=F/C。文中围绕V=F/C,从服务内容、服务质量和服务成本三个方面构建服务能力指标体系,塑造服务能力评价模型,利用该模型,结合问卷调查,对湖南铁道职业技术学院图书馆服务能力进行分析。

新中含旧,旧中生新——谈石家庄铁道学院图书馆扩建设计

石家庄铁道学院图书馆扩建的原则是“新中含旧,旧中生新”。简介了该馆扩建总体布局的选择,阐述了新馆建筑与旧馆建筑的有机结合。

从铁道专业编辑视角浅谈出版全周期与作者的有效沟通

编辑与作者的有效沟通、良性互动,能让他们的合作变得顺畅,不仅可以提高图书质量,也能提升工作效率。本文阐述了在图书策划、编辑、出版全过程中,编辑以对选题的敏感和把握能力、为书稿把关的政治和专业能力以及对作者服务的服务意识,与作者应如何进行有效的沟通,以期为图书编辑提供借鉴。

NC在图书馆业务“窗口”的应用实例与分析

NC即网络计算机。图书馆业务"窗口"适合应用NC,其最主要的优势在于它的安全性、可靠性及易管理性。NC现有A型和B型两种,其工作模式有浏览器/服务器(B/G)模式、终端模式和本地模式三种。NC已在石家庄铁道学院图书馆公共检索平台应用。NC在应用过程中出现的问题需要其厂商来解决,否则不能广泛应用。

充分发挥“读书协会”在读者工作中的作用

石家庄铁道学院图书馆成立读书协会一年多来，对图书馆读者工作的深入开展起到了重要作用。文章对读书协会成立的意义、过程及其在读者工作中的作用进行了论述。

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《实用教学艺术》一书将问世 该书计50余万字。共分16章。前8章按照职业技术学校教学过程的8个主要教学环节分别叙述。如:第一章(备课与教材)重点是如何备课,怎样写教案,以及如何处理教材等;第二章(讲课与课堂)重点是如何讲好一堂课,怎样突出重点、分散难点、抓住弱点和体现特点,以及课堂导入艺术、精讲艺术、结尾艺术等;第三章(作业与练习)