基于“责任制”的铁道通信信号专业课程考核评价体系研究

针对铁道通信信号专业课程中单一的考试形式不能公平、准确、全面考核评价学生的综合能力的问题,提出在铁道通信信号专业课程教学中实行基于＂责任制＂的课程考核评价体系。

基于工作任务的高职铁道通信信号专业课程体系开发

从提高高职学生学习的有效性需要出发,调查研究了铁道通信信号专业岗位设置、各岗位所需知识点和技能点、以及各岗位工作任务内容,重构了基于工作任务的高职铁道通信信号专业课程体系,为实现学生校内学习与实际工作相一致的高职教学创造了条件。

浅析铁道通信信号专业课程体系的重构

本文分析了铁道通信信号专业课程体系重构的具体措施，以铁道通信信号专业的人才培养目标为出发点，就如何重构课程体系进行了阐述。

高职铁道信号自动控制专业课程混合式教学质量的浅析

高职铁道信号自动控制专业线上线下混合式教学作为新时代的一种教学模式,正确合理的使用能有效提高教学效果。对培养学 生使用所学知识和技能解决实际工作问题,加强学生创新意识、实践能力和职业素养都起到十分重要的作用。

高职院校铁道信号自动控制专业课程混合式教学模式的研究与探索

利用线上线下混合式教学,优化教学设计,创新课程建设,结合网络化学习和传统学习的优势,在发挥教师主导作用的同时, 培养学生学习的积极性、主动性和创造性,从而全面提升学生的综合能力。

高职铁道通信信号专业顶岗实习现状与对策研究

顶岗实习即工学结合是实现高等教育与社会实践、生产劳动相结合,提高学生实践技能,推行高职院校、企业、就业岗位"零距离"运作模式的有效途径。本文就高职铁道通信信号专业顶岗实习现状及存在的问题进行了深入分析,并就存在的问题提出了针对性对策,为今后安排学生顶岗实习时在实习地点选择、学生管理、实习质量监控等方面探索出一条行之有效的途径。

高职铁道通信信号专业教学质量提高的探讨

高职铁道通信信号专业具有"高职"和"铁道"双重属性。随着我国铁路运输的全面提速,铁路电务相关部门对技能型人才的需求标准也在提高。高职铁道通信信号类专业必须及时进行专业改革与建设,不断提高铁道通信信号专业的教学质量,才能提高人才培养质量,以满足社会经济发展的要求。而提高高职铁道通信信号专业教学质量必须进行课程体系改革、教材体系改革和教学评价体系改革。

“就业为导向”铁道通信信号专业人才培养模式的构建与研究

以就业为导向是我国职业教育发展的主旋律。职业教育要实现以就业为导向,要充分依靠和发挥行业的作用。主要对"发挥行业组织企业作用,推进以就业为导向的铁道通信信号专业人才培养模式"进行研究。有助于拓展全新的校企合作高职人才培养途径,对于提升高职人才教育质量,创建有特色的高职院校有重要意义。

紧贴高铁信号新技术 建设铁道通信信号特色专业

以柳州铁道职业技术学院为例，提出紧贴高铁信号新技术发展，通过调整课程设置，改革课程内容，建设高铁信号实训基地，开展高铁信号技术培训，进行铁道通信信号专业特色建设，提升铁道通信信号专业的社会服务能力。

高职铁道通信信号专业人才培养方案的研究与实践

正1概述随着铁路的现代化建设,铁路技术装备不断更新,客运快速化、货运重载化、装备现代化、管理信息化,以及大规模的铁路新线建设,城市地铁建设等,对铁路高技能人才的需求更加迫切,也对铁路高技能人才的培养提出了更高的要求。

高铁列控数据在高职仿真实训教学中的应用——以铁道通信信号专业为例

随着现代职业教育教学改革的深化,仿真实训在职业教育实践教学中的比重日益增加。以高职铁道通信信号专业为例,研究高铁列控数据在高职仿真实训中的应用,开发高铁列控数据仿真实训任务,探讨高铁列控数据在仿真实训中的应用开发过程。

新时代“楚怡”职教精神 助推人才培养品质提升的研究——以铁道通信信号专业群为例

介绍了新时代“楚怡”职教精神助推铁道通信信号专业群人才培养的与时俱进、融合兼顾、全面发展等基本原则,阐述了“楚怡”职教精神在人才培养品质提升中的明确方向、提供典范、实现创新等作用,从培养人才爱国品质、求知品质、创业品质、兴工品质等方面,讨论了“楚怡”职教精神助推人才培养品质提升的基本路径,希望能够以此来实现新时代职业教育的创新,从而提升铁道通信信号专业群人才的有效培养。

基于1+X证书制度的铁道通信信号专业人才培养

在我国交通事业快速发展的形势中,高素质技能型交通人才的培养被提上日程,铁道通信信号专业人才的培养不容忽略。该专业的专业性要求相对偏高,人才培养难度有了明显的提升,为了真正实现人才培养模式与时代发展需求之间的紧密对接,许多学校开始以1+X证书制度为基础,反其道而行,积极创新人才培养策略和手段,深化人才对专业技术知识的理解以及认知。对此,本文以1+X证书制度分析为切入点,了解培养铁道通信信号专业人才的相关策略及要求,以期为提升人才培养质量提供相应的依据。

高职铁道通信信号专业教学质量的提高措施分析

伴随着我国铁路运输业的发展，铁路相关部门对人才的要求标准也越来越高。因此高职铁道通信信号类专业必须与时俱进，积极进行改革与建设工作，提高铁道通信信号类专业的教学质量和教学水平，从而提升人才培养质量，满足社会日益增长的人才需求。本文主要探讨提高高职铁道通信信号专业学生教学质量的措施，具体从课程体系、教材体系、教学评价体系三方面进行分析。

关注《铁道通信信号》期刊加强通信信号专业学术交流

《铁道通信信号》(ISSN 1000-7458;CN 11-1975/U)是由中国国家铁路集团有限公司主管,中国铁道科学研究院集团有限公司主办的铁路和城市轨道交通领域通信和信号专业的科技期刊。出版形式为月刊和专刊。自1957年创刊以来,先后被评为原铁道部优秀期刊,北京市优秀科技期刊和中国期刊方阵双效期刊,被《中国核心期刊(遴选)数据库》《万方数据-数字化期刊群数据库》等知名检索系统收录,也是国家新闻出版广电总局首批认定的学术期刊。

铁道通信信号专业相对动态教学计划的实践

铁道通信信号专业原来的静态教学计划已经不能完全适应高等职业教育推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式的要求。因此,专业教学应采用相对动态的教学计划,包括教学培养目标的动态、教学运行上的动态和教学内容的动态以适应培养高端技能型人才的需要。

电气化铁道地电位升对铁路通信信号的影响

本文分析了电气化铁道对铁道通信信号系统产生影响的机理,对地电位升进行了准确、严密的数学推导,得出了交流电气化铁道引起的地电位升的计算公式,提出了地电位升的防护措施,可供铁道通信工作者参考。

高校铁路信号专业人才培养模式的探索与实践——评《城市轨道交通通信信号技术专业实训项目标准化指导书》

随着社会主义建设的不断发展,人民生活质量及社会经济发展水平不断提升,铁路信号专业被确定为国家高校重点发展的社会应用型人才培养专业,这为高校铁路信号专业的发展带来了前所未有的发展机遇,因此必须立足于人才培养,对高校的铁路信号专业人才培养模式进行改革创新,积极促进铁路信号专业教育质量及教育水平的提升。《城市轨道交通通信信号技术专业实训项目标准化指导书》是由黄斌、黄聪主编,中国铁道出版社有限公司出版。

雷击环境下铁道通信信号准确采集模型仿真

伴随中国铁路的高速发展,铁道信号设备在现场使用中,遭遇的雷击问题越来越多,特别是瞬态雷击脉冲干扰对设备的影响最为严重。为此,提出一种抗干扰强的雷击环境下铁道通信信号准确采集模型,通过对雷击环境下产生的铁道通信信号频率进行降噪分析、排序和识别转化为数字波形,经由铁道通信信号采集矩阵模块将信号测量相量进行因子选择后,根据选择结果完成干扰排除,实现准确采集的过程。仿真实验表明,该模型能够有效地提高铁路通信信号设备的采集准确性,抗干扰能力强并且在长时间运行过程中,定位速度快,可靠性强。