布依族铁链械进中学体育课堂研究

运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对布依族传统体育项目进行研究。布依族民传体育项目有10项,铁链械是其中的一种,它以独特的体育文化特征,与健身、娱乐、竞技融为一体。将其引进中学体育课堂,对其的必要性、可行性、引进思路、课程设计进行分析研究,结果显示,铁链械在中学开展有利于民传项目的传承与发展,对中学生的心身健康发展有促进作用。

探析少数民族铁链械进入高中课堂的重要意义

本文对少数民族铁链械进入高中课堂的重要意义进行了探究,从师资力量、场地和器材两方面简要地介绍了铁链械进入高中课堂的可行性,并说明了铁链械项目的社会价值和个体价值、有益于传统体育的开展的推广,同时能够提高学生的体育综合能力。因此,将铁链械引入高中体育课堂教学有着重要的意义。