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题名《铆工工艺》一体化教学的探讨与实践
被引量:2
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作者
谷定来
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机构
锦西工业学校
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出处
《职业教育研究》
2007年第2期135-135,共1页
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文摘
在《铆工工艺》教学中将理论和实际操作融合一体,按“工序模块”进行教学,有利于学生对知识、技能的掌握,可收到事半功倍的教学效果。
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关键词
铆工工艺
教学一体化
理论
实际操作
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名铆工工艺“一体化”教学的探讨与实践
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作者
唐剑
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机构
自贡市职业培训学院
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出处
《山东工业技术》
2015年第16期261-261,共1页
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文摘
随着我国教育事业的快速发展,中职院校的教育质量对于社会人才整体素质的影响越来越大。中职院校,是培养应用型技术人才的重要教育阵地,近些年来,中职院校给社会输送了大量的复合型技术人才,解决了社会生产的人才需求问题。铆工工艺教学,是中职教学的重要内容。在教育事业快速进步的今天,一体化教学模式在教学实践中的落实逐渐普遍。而对铆工工艺教学进行一体化改革,有利于其教学水平的提升。
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关键词
铆工工艺
一体化
教学活动
改革
产品
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分类号
TG938-4
[金属学及工艺—钳工工艺]
G712
[文化科学—职业技术教育学]
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