铜与浓硫酸反应装置的新设计

针对现有教材以及文献报道中“铜与浓硫酸反应”实验装置的不足进行改进。使用定制的下端开口的具支试管做反应容器,反应完后打开活塞即可检验铜离子;用T形塞代替橡胶塞,并在铜丝上涂凡士林,可轻松拉动铜丝控制反应进程;用脱脂棉柱吸收蒸发出来的酸雾,避免其对二氧化硫的检验产生干扰。新设计的装置,能很好地控制反应进程,实验现象明显,且能验证二氧化硫的漂白性、酸性及还原性。

铜与浓硫酸反应实验的改进

铜与浓硫酸反应的实验是我国高中化学中的重要实验。国内各版本教科书对该实验的设计各有长短。对国内4套高中化学教科书中的该实验和文献中的一个改进实验进行分析,并给了出自己的改进方案。

铜与浓硫酸反应实验的新设计二则

针对化学教材中“铜与浓硫酸的反应实验”存在不可控和污染等问题,做了实验探究。用具支试管或干燥管作反应器;螺旋状的粗铜丝作反应物实现对反应过程的控制;干燥管作检验和吸收装置;利用鼓气球辅助消除反应尾气污染并缩短了实验耗时。

“铜与浓硫酸反应”实验装置的再改进

基于人教版高中化学教材中铜与浓硫酸反应的实验装置,比较分析了诸多文献中改进装置的不足。在此基础上,秉持着环保、绿色的理念,对实验装置进行了再次改进。利用注射器控制反应的发生和保持气密性良好,药品用量少,操作流畅,实现一体化流程。

铜与浓硫酸反应实验分析及创新改进

本文通过分析苏教版和人教版中铜与浓硫酸反应实验装置的优缺点及实际操作过程中存在的问题,并在借鉴他人改进的基础上,提出创新的设计,简化了装置和操作,提高了实验的绿色性和成功率,同时丰富了该实验的功能,使其更有利于激发学生的学习兴趣,培养学生探究精神和创新意识。

“铜与浓硫酸反应”演示实验的改进

在教学中培养学生对课本实验的改进和创新能力是培养学生创新能力的重要途径，也是培养学生核心素养的基本要求。根据“铜与浓硫酸反应的演示实验”，可以通过查找相关文献，系统分析实验器材方面的改进与创新中存在的主要问题，从而对实验进行一系列的深入研究与改进。

铜与浓硫酸反应实验的绿色微型化设计

鉴于课标对化学实验的要求,笔者对铜与浓硫酸的实验进行了重新设计,做到了实验装置设计绿色化、微型化,实验操作简单、现象明显、安全环保,最大程度地减少了污染物的排放。

铜与浓硫酸反应实验的新设计

1背景铜与浓硫酸反应过程中往往会因为温度不够高而发生副反应,生产大量黑色物质,对实验现象的观察造成干扰。为了防止这些黑色物质的出现,必须将浓硫酸先煮沸,然后再将铜加入到浓硫酸中。将铜加入沸腾的浓硫酸后,会迅速产生大量的二氧化硫气体。二氧化硫气体从沸腾状态的浓硫酸中逸出时,会带走大量硫酸蒸气,硫酸蒸气遇冷后形成硫酸小液滴,分散在二氧化硫气体中,形成硫酸气溶胶。教材实验中,铜丝通过橡胶塞上的凹槽伸入,由于凹槽与铜丝间有较大缝隙,大量硫酸气溶胶从缝隙中逸出,会对实验者的身体造成危害。现有改进实验装置都是为吸收二氧化硫而设计的,尚未有人对硫酸气溶胶的吸收作出设计,为此笔者设计出一套铜与浓硫酸反应的新装置。

铜与浓硫酸反应的实验综述

铜与浓硫酸反应的实验是高中化学的一个重要实验。通过对不同版本的教科书中铜与浓硫酸反应的实验方案分析,发现存在反应条件不佳、反应进程不易控制、溶液易倒吸、二氧化硫气体泄露等各类问题。许多文献针对这些问题从反应条件和实验装置两方面进行了实验改进,探究最佳反应温度和反应物用量,改变铜丝/铜片参与反应的方式以及增加防倒吸装置等。文中根据铜片或铜丝参与反应的方式分类阐述了部分改进文献中的实验方案的优点与不足,并对反应条件和实验装置的选择提出了建议,有助于高中化学教师进行实验教学。

铜与浓硫酸反应实验的创新设计

针对铜与浓硫酸反应实验的各种改进和设计的不足，重新设计了新的实验装置，达到环保、现象明显、操作简便和有效调控的目的。

铜与浓硫酸反应实验装置的一体化新设计

针对三种现行不同版本的教材以及文献报道中铜与浓硫酸反应实验装置的不足,提出新的改进方案。采用自制带平台的直角玻璃管、B型磁力搅拌子、磁环、注射器、球形干燥管、单连打气球等常见器材对该实验装置进行重新设计。改进后的实验装置具有反应可控、倒吸可防、污染可除、现象明显、富有趣味等特点。

铜与浓硫酸反应实验的优化改进

基于绿色化、微量化、一体化和可拓展性的实验设计理念,对铜与浓硫酸反应进行再优化改进。改进后,SO_(2)的制备和性质实验可同时进行,操作步骤更简单易行,实验现象也更明显,有利于学生更直观感受浓硫酸的强氧化性,展开SO_(2)性质的系统性学习。

铜与浓硫酸反应实验改进

通过实验达到培养学生"科学探究与创新意识"的目的.对中学化学教材中"铜与浓硫酸反应"的实验进行创新性改进,能够降低实验风险并激发学生勇于创新的能力.

铜和浓硫酸反应的一体化新设计

通过对现行各版本教材和已有的Cu与浓硫酸反应实验改进分析,发现Cu与浓硫酸反应改进实验仍存在装置复杂、检验性质单一、尾气处理不当等缺点。因此,利用中学U形管和球形干燥管设计出一个简单易行、零排放、节约药品的一体化封闭设计的实验改进装置。同时,通过对实验现象的分析,寻找证据,培养学生“证据推理”的核心素养。

巧用注射器和Y型管改进铜与浓硫酸反应的实验

对现行教材及文献中铜与浓硫酸反应实验设计的优点和不足进行了分析,并在借鉴已有研究的基础上,秉承绿色化和微型化的实验设计理念,对该实验装置进行优化改进.通过利用一次性注射器和Y型管,使得整个实验过程在封闭系统中进行,实验现象明显的同时减少了药品用量,简化了操作步骤,尾气吸收彻底.

铜与浓硫酸反应的实验改进

铜与浓硫酸反应的实验对学生理解浓硫酸的强氧化性有很大帮助。通过分析现有文献,并在已有实验改进的基础上,对此实验进行绿色化和简约化的改进,使其更适宜在课堂上演示,从而提高教学质量。

铜和浓硫酸反应实验的微型化改进

通过分析教材中铜和浓硫酸反应的实验装置的缺点,借鉴已有文献,定制特有玻璃仪器,对实验装置进行优化和微型化,既能减少药品用量,又能观察到明显的现象,操作简单,污染少。

巧用注射器改进浓硫酸与铜丝反应

在对教材和已有文献中铜与浓硫酸反应分析的基础上,通过控制反应条件、优化实验装置、整合制备和检验产物,设计了本实验方案,实现了实验操作简单、现象明显、药品用量少等目标。