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“校店合一”办学模式下对银行业务课程改革的研究
被引量:
1
1
作者
陈建新
《科技创新导报》
2010年第8期140-141,共2页
在职业教育中,我们已经意识到:单一的知识和技能的培养,难以提升人的全面素质。而作为金融专业中的银行业务课程,由于其业务岗位的一线性及强烈的服务性质以及社会对其的高要求,使社会、学校将其改革纳入紧急的进程当中去。然而应如何...
在职业教育中,我们已经意识到:单一的知识和技能的培养,难以提升人的全面素质。而作为金融专业中的银行业务课程,由于其业务岗位的一线性及强烈的服务性质以及社会对其的高要求,使社会、学校将其改革纳入紧急的进程当中去。然而应如何对课程进行改革与整合,在此过程中应以哪些思想理论作指导?这是,我们必须思考的问题。
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关键词
校店全一
银行业务课程改革
综合柜员
业务
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职称材料
题名
“校店合一”办学模式下对银行业务课程改革的研究
被引量:
1
1
作者
陈建新
机构
广州市旅游商贸职业学校
出处
《科技创新导报》
2010年第8期140-141,共2页
文摘
在职业教育中,我们已经意识到:单一的知识和技能的培养,难以提升人的全面素质。而作为金融专业中的银行业务课程,由于其业务岗位的一线性及强烈的服务性质以及社会对其的高要求,使社会、学校将其改革纳入紧急的进程当中去。然而应如何对课程进行改革与整合,在此过程中应以哪些思想理论作指导?这是,我们必须思考的问题。
关键词
校店全一
银行业务课程改革
综合柜员
业务
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
“校店合一”办学模式下对银行业务课程改革的研究
陈建新
《科技创新导报》
2010
1
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