中华民族共同体意识的生成逻辑、价值意蕴与铸牢路径

中华民族共同体意识是民族复兴使命内在的精神动力。探究中华民族共同体意识的生成逻辑、价值意蕴与铸牢路径,对于汇聚中华民族的磅礴之力存在重要意义。本文在生成逻辑方面,从历史积淀、现实基础、全球视野、共同愿景四个维度阐释中华民族共同体意识的逻辑谱系。在价值意蕴方面,综合审视中华民族共同体意识社会视域、国家视域、国际视域,探索其价值意蕴。在铸牢路径方面,着重从经济、政治、文化、社会、生态诸种维度进行把握。

中华民族共同体意识：历史演变、现实意义与铸牢路径

铸牢中华民族共同体意识是新时代民族团结进步创建工作的行动指南。厘清中华民族共同体意识从“自在”到“自觉”的历史演变过程,把握中华民族共同体意识“国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂”的现实意义,有助于在新时代背景下铸牢中华民族共同体意识,做好民族团结进步创建工作。新时代铸牢中华民族共同体意识必须夯实政治基础,坚持和加强党的全面领导;夯实经济基础,持续改善民生;夯实思想基础,贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想;夯实文化基础,充分挖掘中华优秀传统文化;夯实法治基础,坚持依法治理民族事务;架构通桥梁,坚定不移推广国家通用语言文字。

中华民族共同体意识：价值逻辑、现实困境与铸牢路径

中华民族共同体意识昭彰着中华民族的整体共存性和核心凝聚力,是凝聚中华民族思想共识、积聚国家核心力量的思维根基与价值基础。面对新时代发展语境下铸牢中华民族共同体意识存在的国内外现实困境及发展要求,通过推动民族地区经济发展、推进民族团结进步、促进各族文化交融交流等路径,进一步夯实铸牢中华民族共同体意识的经济基底、政治基础与文化依托。

中华民族共同体意识的生成逻辑、保障机理与铸牢路径

中华民族共同体意识是中国历史发展和人民群众实践的必然产物,是凝聚中华民族思想共识和价值追求的磅礴力量,为新时代开展民族工作和维护国家统一大业贡献了经验和智慧。从历史逻辑、价值逻辑和实践逻辑三重维度厘清中华民族共同体意识的生成脉络,深入挖掘其形成过程中的有益支撑,有利于推进“自为”阶段的“四个统一”:即坚持党的统一领导与依靠人民群众、物质建设与精神充盈、弘扬民族精神与时代精神、构建人类命运共同体与铸牢中华民族共同体相统一,从而在历史和现实的互相关照中铸牢中华民族共同体意识。

中华民族共同体意识的内涵与铸牢路径

从语义界定、主要内容和基本特征3个方面分析了中华民族共同体意识的深刻内涵,并从站得高的政治引领、看得远的价值导向、落得实的具体举措和见得到的客观变化等方面,探索了新时代中华民族共同体意识的铸牢路径,旨在为有关方面研究和实践铸牢中华民族共同体意识提供参考与借鉴。

百年来党的中华民族共同体意识历史逻辑与铸牢路径研究

铸牢中华民族共同体意识是党的十九大写进党章的重大决策,是党和国家与时俱进的政策创新,并有其深刻的历史与现实的众多根据。而在这众多根据的背后是中华民族共同体的根本利益。在中国共产党为中华民族的伟大复兴而团结奋斗的百年以来的各个阶段,始终伴随着中华民族共同体的政策利益与政策认识的互动的逻辑:横向表现为中华民族共同体政策利益的物理空间与政策认识的思维空间的辩证统一,纵向表现为政策利益与政策认识为一致的自生、共生至同生的交叉并存的历史特征与趋势。这种历史特征与趋势在新民主主义革命、社会主义改造和探索、反右扩大化和文革、社会主义建设等时期得以逐步完善,并发展成为习近平新时代中国特色社会主义思想的民族政策新战略。为实现民族政策新战略,应从人民本位上把握中华民族共同体的根本利益,从政治团结上构建中华民族共同体的利益联结,从经济合作上健全中华民族共同体的利益互动,从文化交融上促进中华民族共同体的利益实现。

习近平新时代“中华民族共同体意识”的理论内涵与铸牢路径

习近平总书记在党的十九大报告中对我国当前发展的历史方位进行了全新的重大界定,并鲜明地指出:中国共产党带领全国人民经过长期和共同的努力奋斗,使中国特色社会主义进入了新时代。在中国特色社会主义新时代,要进一步深化民族团结进步教育,铸牢中华民族共同体意识。而随着新时代我国社会主要矛盾的转化和国内外形势深刻复杂的变化,中华民族共同体意识的铸牢也面临着许多现实困境和严峻挑战。为此,我们应当从中华民族共同体意识的物质基础、制度基础和民意基础等多个方面予以夯实。

中华民族共同体意识的支撑要素、运行逻辑与铸牢路径——基于系统科学的新视角

中华民族共同体意识的生成与发展是由一系列支撑要素共同作用的结果,这一支撑要素结构内在涵盖了基础性要素、过程性要素以及保障性要素等多个有机组成部分。在铸牢中华民族共同体意识进程中,这些支撑要素遵循着各自不同的系统运行逻辑,可将其概括为执政党的主导建构模式、各族群众的参与建构模式,以及执政党同各族群众的协同建构模式等三大类。基于系统科学的分析思路可以看出,新时代要不断铸牢中华民族共同体意识,就必须着力规避片面性和孤立性,不断推进支撑要素实现系统性的整合与优化,其中不仅需要做好对支撑要素的充分挖掘,也要着力推进各层次支撑要素的系统整合,更要做好各支撑要素在系统运行中的反馈评价,由此方能在不断壮大支撑要素及强化其结构功能的基础上,为铸牢中华民族共同体意识提供更加坚实的保障根基。

中华民族共同体意识的内涵、价值与铸牢路径——基于文化认同的视角

铸牢中华民族共同体意识,有利于强化维系中华民族的精神纽带,有利于提升中华民族文化的软实力,有利于应对全球化多元价值观的冲击。铸牢中华民族共同体意识的现实路径主要有三条:坚决贯彻党的各项民族方针政策;推动中华优秀传统文化创新性发展;发挥社会主义核心价值观的引导优势。

高职院校学生教育铸牢中华民族共同体意识路径探析

高职院校学生是建设中国特色社会主义的主力军之一,是促进国家统一、维护民族团结的重要力量。在新发展阶段,高职院校学生铸牢中华民族共同体意识教育要从改进教育方式方法、融入优秀传统文化、建立家校协同教育机制三个路径着手,助力高职教育高质量内涵式发展,促进高职院校学生健康成长成才,为中国特色社会主义伟大事业、为经济社会发展培养合格可靠的高素质技术技能型人才。

铸牢边民中华民族共同体意识的路径

边民是生活在边境地区的国民群体,承担着稳边护边的特殊责任。铸牢边民的中华民族共同体意识,对于维护国家安全、巩固民族团结、实现边境地区高质量发展等具有重大意义。铸牢边民的中华民族共同体意识,既有有利因素,也有制约因素。要强化“兴边富民行动”铸牢边民中华民族共同体意识的功能,打牢边民中华民族共同体意识的经济、社会、文化、政治、法治等基础,实现边境地区与内地的物质联通与民心相通,做到上下协同,久久为功。

铸牢中华民族共同体意识路径浅探--以知网收录论文为研究对象

近些年来,学界对“铸牢中华民族共同体意识”展开了深入研究并且成果颇丰,相关路径研究也成为学者们研究的重点。本文以知网收录的相关学术期刊中456篇论文为研究对象,对各位学者的相关研究内容进行归纳分析,对相关结果进行总结,从而对相关路径研究现状特点进行总结。

海外离散者中华民族共同体意识的价值逻辑及铸牢路径

自2014年5月第二次新疆工作座谈会以来,尤其是党的十九大之后,中华民族共同体意识的研究已经成为学界研究的重点和热点。海外离散者作为中华民族共同体不可或缺的一部分,中华民族共同体意识的构建,对坚定他们维护祖国安定、促进民族团结、睦邻友好的信念和树立人类命运共同体意识等具有重要意义。文章通过对国内外经验的总结,尝试提出从祖籍国、离散社区、离散精英、远距离民族主义四个方面来铸牢海外离散者的中华民族共同体意识。

马克思交往理论视域下中华民族共同体意识的生成考察与实现路径

马克思交往理论揭示了交往对共同体及共同体意识形成的作用,为铸牢中华民族共同体意识提供了理论框架。中华民族共同体意识本质上在“现实的人”的头脑中生发,随着交往的不断拓展和深化,人与人之间逐渐积累起众多的共同性,这些共同性逐步推动各民族结成中华民族共同体,并在中华民族共同体形成与发展过程中凝结出中华民族共同体意识。当前,应增强中华民族伟大复兴的使命感、拓展民族交往的平台空间、增进中华民族的共同性,进而使各族人民铸牢中华民族共同体意识。

关于铸牢中华民族共同体意识的重要内涵、意义及路径探析

要铸牢中华民族共同体意识,是不断加强民族大团结,是实现新疆社会稳定和长治久安的重要保障,是新疆各族人民的共同愿望,是新疆各族人民平安生活的基础,是新疆做好一切工作的重要保证,这就是新疆社会发展历史得出的必然结论。因此,在新时代,深刻把握铸牢中华民族共同体意识的重要内涵、意义基础上采取各种措施,是不断推进中国特色社会主义事业,是构建繁荣、和平、团结社会主义新疆,具有非常重要的意义。

大禹治水、民族共同体意识与影视传播功能

反映具有中华民族共同体意识的英雄传奇故事,以大众媒体的涵化培养机制培根铸魂,探索当代影视铸牢中华民族共同体意识的新路径,这是大禹治水题材特征和媒介传播功能的显性价值。文章对大禹治水神话题材的共同体叙事特征、影视媒介传播的涵化培养作用和互动仪式链效应进行分析,阐述了大禹影视作品铸牢中华民族共同体意识的作用机理。影视工作者应该树立影视传播全流程思维,重视影视文本的共同体叙事,构建影视媒介的多元融合传播,强化影视接受的议程设置和认同引导。

近年来国内关于中华民族共同体意识研究述评

近年来,“铸牢中华民族共同体意识”成为学界研究的热点话题,有关中华民族共同体意识的研究总体可划分为三类视角:第一,理论视角,从学理角度阐述中华民族共同体意识的概念、内涵和思想由来;第二,历史视角,结合近代中华民族共同体形成和完善的历史,厘清中华民族共同体意识萌发、深化和成熟的历史;第三,现实视角,基于新时代统一的多民族国家具体国情,研究培育和铸牢中华民族共同体意识的价值意义、现实困境和实践路径等。在今后的研究中,需要进一步廓清核心概念,自觉构建中华民族共同体意识理论体系以及为铸牢中华民族共同体意识提供实质有效的具体路径。

民族地区学校“二分三进”式中华民族共同体意识教育路径设计--以云南口传非物质文化遗产为媒介

铸牢中华民族共同体意识对于民族地区的社会稳定、民族团结和繁荣发展意义重大,必须采取科学有效的措施开展中华民族共同体意识教育以保证教育效果。利用云南口传非物质文化遗产中丰富的中华民族共同体意识资源,设计“二分三进”式的实施路径,开展中华民族共同体意识教育,是多民族地区铸牢中华民族共同体意识的特色教育路径。