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以“自我增能”提升新时代思政教师队伍铸魂育人能力
1
作者
毛隆凤
周欢
《读与写(上旬)》
2020年第5期293-293,共1页
发挥思政教师队伍立德树人、铸魂育人的关键作用,既要落实党对新时代思政教师队伍建设总体部署和基本遵循,做好“外部赋能”,还要激发思政教师内源性力量,实现“自我增能”:在自我丰盈上下功夫,厚情树德;在自我革新上求突破,革弊躬行;...
发挥思政教师队伍立德树人、铸魂育人的关键作用,既要落实党对新时代思政教师队伍建设总体部署和基本遵循,做好“外部赋能”,还要激发思政教师内源性力量,实现“自我增能”:在自我丰盈上下功夫,厚情树德;在自我革新上求突破,革弊躬行;在自我提高上使力气,笃学精研,切实提升铸魂育人的能力。
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关键词
“自我增能”
新时代
思政教师队伍
铸魂育人能力
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职称材料
题名
以“自我增能”提升新时代思政教师队伍铸魂育人能力
1
作者
毛隆凤
周欢
机构
重庆城市职业学院
出处
《读与写(上旬)》
2020年第5期293-293,共1页
文摘
发挥思政教师队伍立德树人、铸魂育人的关键作用,既要落实党对新时代思政教师队伍建设总体部署和基本遵循,做好“外部赋能”,还要激发思政教师内源性力量,实现“自我增能”:在自我丰盈上下功夫,厚情树德;在自我革新上求突破,革弊躬行;在自我提高上使力气,笃学精研,切实提升铸魂育人的能力。
关键词
“自我增能”
新时代
思政教师队伍
铸魂育人能力
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
以“自我增能”提升新时代思政教师队伍铸魂育人能力
毛隆凤
周欢
《读与写(上旬)》
2020
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