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解析《阿房宫赋》一组铺排句
1
作者
赵连军
《中学语文(教师版)》
2004年第9期20-20,共1页
《阿房宫赋》无疑是一篇至情至理的优秀散文,脍炙人口.优秀的鉴赏文章可谓恒河沙数.不胜枚举。在教学过程巾.我是带着极大的热情教授这一篇什的,查阅了众多资料,借助了许多成说。然而,已有的文章对文巾一组铺排句的解析不甚详明...
《阿房宫赋》无疑是一篇至情至理的优秀散文,脍炙人口.优秀的鉴赏文章可谓恒河沙数.不胜枚举。在教学过程巾.我是带着极大的热情教授这一篇什的,查阅了众多资料,借助了许多成说。然而,已有的文章对文巾一组铺排句的解析不甚详明,或日不得要领,不能令我满意于是,广采旧说.细研慢析.成一管之见。
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关键词
《阿房宫赋》
铺排句
散文
中学
语文教学
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职称材料
现代游记语篇评议功能句式析论
被引量:
1
2
作者
马惠玲
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期1-2,共2页
评议功能是现代游记的语篇功能之一,具有评议功能的句式对游记语篇评议功能的实现起着重要的作用。帮助评议功能实现的句式主要有感叹句,其常常能起到统摄全文或者某个局部场景的作用;疑问、反问句式,其采用假性疑问形式反映作者思考,...
评议功能是现代游记的语篇功能之一,具有评议功能的句式对游记语篇评议功能的实现起着重要的作用。帮助评议功能实现的句式主要有感叹句,其常常能起到统摄全文或者某个局部场景的作用;疑问、反问句式,其采用假性疑问形式反映作者思考,引导读者思考,具有强势导向性;铺排句式,其有助于文气的畅流而下,作者感情的张扬和宣泄。
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关键词
评议功能
感叹
句
疑问
反问
句
铺排句
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职称材料
题名
解析《阿房宫赋》一组铺排句
1
作者
赵连军
机构
江苏射阳二中
出处
《中学语文(教师版)》
2004年第9期20-20,共1页
文摘
《阿房宫赋》无疑是一篇至情至理的优秀散文,脍炙人口.优秀的鉴赏文章可谓恒河沙数.不胜枚举。在教学过程巾.我是带着极大的热情教授这一篇什的,查阅了众多资料,借助了许多成说。然而,已有的文章对文巾一组铺排句的解析不甚详明,或日不得要领,不能令我满意于是,广采旧说.细研慢析.成一管之见。
关键词
《阿房宫赋》
铺排句
散文
中学
语文教学
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代游记语篇评议功能句式析论
被引量:
1
2
作者
马惠玲
机构
河南大学国际教育中心
出处
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2003年第4期1-2,共2页
文摘
评议功能是现代游记的语篇功能之一,具有评议功能的句式对游记语篇评议功能的实现起着重要的作用。帮助评议功能实现的句式主要有感叹句,其常常能起到统摄全文或者某个局部场景的作用;疑问、反问句式,其采用假性疑问形式反映作者思考,引导读者思考,具有强势导向性;铺排句式,其有助于文气的畅流而下,作者感情的张扬和宣泄。
关键词
评议功能
感叹
句
疑问
反问
句
铺排句
Keywords
appraisal function
exclamatory sentence
interrogative and rhetorical question sentence
the arrange- ment sentence
分类号
H152 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
解析《阿房宫赋》一组铺排句
赵连军
《中学语文(教师版)》
2004
0
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职称材料
2
现代游记语篇评议功能句式析论
马惠玲
《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》
2003
1
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职称材料
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