设计工作坊教学中的团队合作研究

获得设计工作坊中团队合作的特征,为更好的在设计教学中组织设计工作坊提供参考。分析了设计工作坊的团队组成特点,总结出了人员结构与领导力两个分析维度;使用口语分析的方法获取了两组设计工作坊的讨论资料,并使用链接表记(linkography)的方法进行了分析,分析的维度包括观点表达、争议解决、设计目标促进等。得到设计工作坊团队合作的特征和发现。本研究的发现可以为更好在教学中的组织设计工作坊提供参考。