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题名均匀链条类问题解法例析
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作者
王安军
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机构
甘肃兰炼二中
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出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2005年第3期52-52,共1页
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文摘
链条类问题因属于变质量问题而显得求解难度较大.本文将通过一些技巧,运用动量定理和机械能守恒定律等规律化变质量问题为定质量问题,或者避开繁琐的细节过程从而简化问题,使其易于求解.
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关键词
均匀链条类问题
解法
动量定理
高中
物理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名不简单的链条类问题
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作者
吴晓松
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机构
重庆市涪陵第五中学
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出处
《物理教学》
北大核心
2018年第7期60-61,59,共3页
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文摘
通过两个例题说明了解答柔链类问题常常需要考虑脱离情形或者机械能损失情况,不能简化为质点或柔软的刚体,看似简单的柔链问题并不简单。
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关键词
链条类问题
直放
盘放
动量定理
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名柔软的链条一定沿着光滑面运动吗
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作者
蒋敏
张小华
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机构
西南大学附属中学校
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出处
《中学物理教学参考》
2021年第35期40-41,共2页
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基金
重庆市普通高中教育教学改革研究一般课题“新高考方案下的高中物理教学改革策略研究”,课题批准号:2015cqjwgz3047。
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文摘
链条类问题是高中物理教学中经常遇到的问题,分析该类型问题可让学生更好地理解机械能守恒定律,但在分析链条类问题的时候往往忽略了一个重要的隐含制约条件,以一个常见的链条类问题为例,探索分析其隐含制约条件的方法,探讨如何提高命题的严谨性,以及如何充分利用有“陷阱”的题目发展学生科学思维的方法。
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关键词
链条类问题
制约条件
科学思维
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分类号
G632.479
[文化科学—教育学]
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