一道“高频错题”的错因调查及教学建议

通过对一道“高频错题”的错因调查,发现此题出错率很高,大部分学生都认为偏难;大多数同学画图意识强,有画图分析题意的正确率更高;小部分学生画图正确,列式出错。根据统计结果,笔者认为在平时教学中,要注重画图意识的培养,加强说图能力的培养,养成反思检验的习惯。