大学生错失焦虑、自我损耗与手机成瘾的关系:基于变量中心和个体中心的分析

目的:探讨大学生错失焦虑、自我损耗与手机成瘾的关系。方法:采用错失焦虑量表、自我损耗量表和手机成瘾量表,对1586名大学生进行团体施测,采用变量中心和个体中心的方法进行分析。结果:1相关性分析结果显示,错失焦虑与手机成瘾、自我损耗显著正相关(r=0.59,0.44;P<0.01);自我损耗与手机成瘾显著正相关(r=0.62,P<0.01);2中介效应检验表明,错失焦虑不仅直接预测大学生手机成瘾(β=0.59,P<0.01),还通过自我损耗的中介作用间接预测手机成瘾(β=0.39,P<0.01),中介效应占比33.90%;3对错失焦虑—自我损耗得分进行潜在剖面分析,可分为3种类别:低焦虑低损耗型(35.56%)、中等焦虑中等损耗型(51.14%)、高焦虑高损耗型(13.30%);3种潜在类别在手机成瘾上的得分具有显著差异(F=461.20,P<0.001)。结论:自我损耗在大学生错失焦虑与手机成瘾之间起部分中介作用;错失焦虑—自我损耗存在显著的群体异质性,具有明显的分类特征且与手机成瘾关系密切。

神经质人格与医学生无手机恐惧的关系:错失焦虑的中介作用

目的:了解神经质人格对医学生无手机恐惧的影响及内在心理机制。方法:采用简式大五人格问卷-神经质分量表、错失焦虑量表和无手机恐惧量表对3121名医学生进行问卷调查。结果:(1)医学生无手机恐惧得分为54.23±14.28分,不存在显著的性别和生源地差异;(2)神经质人格、错失焦虑和无手机恐惧之间两两显著正相关(r=0.257~0.486,P<0.01);(3)错失焦虑在神经质人格和无手机恐惧间起部分中介作用(效应值为0.219),占总效应的37.13%。结论:医学生无手机恐惧现象比较普遍,神经质人格可以直接影响医学生无手机恐惧,也可以通过错失焦虑的中介作用间接影响医学生无手机恐惧。

错失焦虑在高校体育锻炼环境和手机成瘾关系中的中介作用

目的:探讨错失焦虑在高校体育锻炼环境和手机成瘾之间的中介作用是否显著。方法:采用体育锻炼环境、手机成瘾和移动社交媒体环境下用户错失焦虑3个量表对738名大学生进行问卷调查。结果:错失焦虑在体育锻炼环境影响大学生手机成瘾的过程中起部分中介作用,效应比为44.23%。结论:体育锻炼环境可通过错失焦虑间接改善大学生手机成瘾倾向。

大学新生错失恐惧、孤独感与低头行为之间的关系:一项交叉滞后分析

目的:探究大学新生错失恐惧、孤独感与低头行为的发展变化及相互预测关系。方法:采用错失恐惧量表、孤独感量表和低头行为量表,在90天内对533名大学新生进行3次追踪测量。结果:①大学新生的错失恐惧、孤独感与低头行为的水平具有一定程度的横向稳定性。②错失恐惧与低头行为呈显著正相关(T1:r=0.51,P<0.01;T2:r=0.42,P<0.01;T3:r=0.47,P<0.01);孤独感与低头行为呈显著正相关(T1:r=0.33,P<0.01;T2:r=0.39,P<0.01;T3:r=0.42,P<0.01)。③T1和T2的低头行为分别正向预测T2和T3的错失恐惧(β=0.18,P<0.001;β=0.29,P<0.001),T2的低头行为正向预测T3的孤独感(β=0.17,P<0.01);T1和T2的错失恐惧分别正向预测T2和T3的低头行为(β=0.13,P<0.01;β=0.24,P<0.001);T2的孤独感正向预测T3的低头行为(β=0.21,P<0.001)。结论:在大学新生中,低头行为分别与错失恐惧、孤独感之间存在相互预测关系。

大学生空虚感对手机社交媒体依赖的影响:错失焦虑的中介作用

目的:探讨大学生空虚感、错失焦虑和手机社交媒体依赖的现状,并分析三个变量之间的关系。方法:采用大学生空虚感问卷、错失焦虑问卷和手机社交媒体依赖问卷对某医学院300名在校大学生进行调查。结果:空虚感和手机社交媒体依赖显著正相关(r=0.56,P<0.001),空虚感和错失焦虑呈显著正相关(r=0.47,P<0.001),错失焦虑和手机社交媒体依赖呈显著正相关(r=0.55,P<0.001)。Bootstrap中介效应检验发现,错失焦虑在空虚感和手机社交媒体依赖之间起部分中介作用。结论:大学生空虚感既直接作用于手机社交媒体依赖,也能通过错失焦虑的中介作用对手机社交媒体依赖产生影响。

大学生错失焦虑对心理健康的影响:认知失败的中介作用和消极完美主义的调节作用

目的:探讨大学生错失焦虑与心理健康的关系,以及认知失败的中介作用和消极完美主义的调节作用。方法:采用错失焦虑量表、认知失败问卷、中文Frost多维度完美主义量表、一般健康问卷对贵州省某高校970名大学生进行问卷调查。结果:(1)大学生错失焦虑水平能显著负向预测其心理健康水平(β=-0.32,95%CI=[-0.38,-0.25]);(2)认知失败在大学生错失焦虑与心理健康的关系之间起部分中介作用(β=-0.13,95%CI=[-0.16,-0.10]);(3)消极完美主义性格特征在错失焦虑与心理健康的关系之间起调节作用(β=-0.09,95%CI=[-0.14,-0.04]),仅在高消极完美主义的大学生中,错失焦虑能显著负向预测其心理健康水平(βsimple=-0.19,95%CI=[-0.27,-0.10])。结论:大学生错失焦虑除了直接影响其心理健康水平之外,还通过认知失败的中介作用间接影响其心理健康水平,同时,消极完美主义在其中起调节作用。

基于强弱关系视角下的社交媒体使用与错失焦虑:对比微信和新浪微博

目的:探究国内在强弱关系领域具有典型代表性的社交媒体微信和新浪微博的使用行为对大学生错失焦虑的影响。方法:使用问卷调查法进行数据收集,采用微信和新浪微博使用量表和错失焦虑量表对321名大学生进行调查。结果:微信个人信息展示会对错失焦虑产生显著负向影响(β = −0.99, p p < 0.05)。结论:在微信上表露越少的个人信息会引发更高的错失焦虑,会更害怕错过好友的最新动态消息。而在新浪微博上的社交圈子越广,好友数量越多,互动越频繁,其错失焦虑水平越低。

“知识宝藏”的错失焦虑:青年群体知识囤积行为探索

为调查青年群体中错失焦虑对知识类数字囤积的影响,并通过实证研究探究两者之间的关联机制,采用问卷调查法,使用错失焦虑量表、知识类数字囤积量表对622名青年进行调查。研究发现,错失信息恐惧和错失情景恐惧正向影响知识类数字囤积行为,这种囤积行为可能是对知识缺失的一种“补偿”,错失焦虑者将情感融入数字文件中,视其为知识输入。个体可能存在一种认知偏差,即过高估计数字信息的实际价值和潜在用途,且试图维持与特定情境相关的记忆联系,赋予这些信息一种特殊的“情感记忆”,将其视作对过去情境的体现,从而增加了删除文件的心理阻力。

独立自我建构对大学生相对剥夺感的影响;错失信息恐惧的中介作用

目的:探讨大学生自我建构、错失恐惧、相对剥夺感之间的关系,以及错失信息恐惧在独立自我建构、相对剥夺感之间的中介作用。方法:采用错失焦虑量表(FoMOs),自我建构量表(SCS)和个体相对剥夺感问卷中文修订版(PRDS-3)对574名大学生进行问卷调查。采用SPSS 22.0统计软件进行共法偏差检验、描述性分析和相关性分析,采用PROCESS进行中介效应检验。结果:1) 大学生独立自我建构、依赖自我建构均与错失情境恐惧显著正相关(r = 0.130, 0.199, p < 0.01),与相对剥夺感显著负相关(r = −0.144, −0.140, p < 0.01)。错失信息恐惧和错失情境恐惧均能显著正向预测相对剥夺感(r = 0.565, 0.282, p < 0.01)。独立自我建构能显著负向预测错失信息恐惧和相对剥夺感(r = −0.128, −0.144, p < 0.05)。依赖自我建构与错失信息恐惧显著负相关(r = −0.114, p < 0.01)。2) 错失信息恐惧部分中介了独立自我建构对相对剥夺感的影响。直接效应(效应值 = 0.01)和中介效应(效应值 = 0.01)分别占总效应(效应值 = 0.02)的50%。结论:独立自我建构不仅对相对剥夺感有直接预测作用,而且能够通过错失信息恐惧对相对剥夺感产生间接影响。

错失焦虑的性别差异:一项元分析

目的探讨错失焦虑的性别差异及影响因素。方法对国内外共12个文献数据库进行检索,经End Note X9软件筛选最终共纳入合格研究118项(共包含效应值120个),时间跨度为2013—2023年。使用Comprehensive Meta-Analysis 3.0软件结合随机效应模型进行统计学分析。结果主效应分析结果显示,错失焦虑的性别差异不显著。调节效应分析结果显示:青少年期女性的错失焦虑水平显著高于男性,而成年期则相反;国内相关研究中男性的错失焦虑水平高于女性,国外的研究结果则相反;采用宋小康等编制的量表施测,男性错失焦虑水平显著高于女性,其他工具测得的错失焦虑水平无显著性别差异;出版年份和出版类型的调节效应均不显著。结论错失焦虑的性别差异受年龄阶段、取样地域和测量工具的影响,干预时要具体情况具体分析。

人际好奇与大学生手机冷落行为:错失恐惧的中介作用

目的:基于使用与满足理论和信息缺口理论,探讨人际好奇、错失恐惧与手机冷落行为之间的关系.方法:采用人际好奇量表、错失恐惧量表和手机冷落行为量表对533名大学生进行调查研究.结果:(1)人际好奇与手机冷落行为间呈显著正相关(r=0.23,p<0.001),人际好奇与错失恐惧间呈显著正相关(r=0.23,p<0.001),错失恐惧与手机冷落行为呈显著正相关(r=0.40,p<0.001).(2)人际好奇不仅对手机冷落行为有直接正向预测作用(β=0.23,p<0.001),还能通过错失恐惧间接影响手机冷落行为.结论:错失恐惧在人际好奇与手机冷落行为的关系中起部分中介作用.

移动互联环境下大学生信息焦虑、健康焦虑与错失焦虑的关联机制研究

[目的/意义]多种焦虑情绪之间存在关联机制,信息焦虑、健康焦虑和错失焦虑都属于焦虑情绪的亚型,但尚未有研究对上述3种焦虑是否存在关联机制进行探索。本文旨在探究大学生群体中信息焦虑、健康焦虑和错失焦虑之间的关系,分析健康焦虑的形成和维持机制,为预防和缓解健康焦虑提供参考建议。[方法/过程]采用随机抽样法,参考怀特利指数量表、信息焦虑量表和错失焦虑量表开发新的问卷对内蒙古、上海、天津三地268名大学生进行调查。使用SPSS进行回归分析和中介作用分析,对所提出的假设进行检验。[结果/结论]研究结果表明,学历对健康焦虑有显著影响,信息焦虑和错失焦虑可以显著正向预测健康焦虑,错失焦虑在信息焦虑和健康焦虑中起部分中介作用。可以通过降低信息焦虑和错失焦虑程度来缓解健康焦虑,并提出相应的对策建议。

职场错失焦虑的结构测量、多维效应与形成机制

错失焦虑作为一种普遍存在于职场的负性心理,已逐渐引起管理领域学者的关注。现有关于职场错失焦虑的研究主要基于西方情境探讨个体对于职场关系和工作信息错失产生的焦虑。然而,在中国“差序格局”“人情与面子”“潜规则”的文化情境中,职场错失焦虑还包含着本土特征。因此,本研究考虑基于中国文化情境,探究职场错失焦虑的结构测量、多维效应与形成机制。首先,阐明职场错失焦虑的本土构念,并在此基础上开发测量量表;其次,基于工作要求−资源模型探究职场错失焦虑对个体工作领域、家庭领域与健康方面的作用结果;最后,结合社会比较理论和不确定管理理论,探究上行社会比较对职场错失焦虑的作用机制,以及组织层面和个体层面对职场错失焦虑的干预机制。本研究将增进学术界对职场错失焦虑心理的本土洞见,并进一步指导个体和组织如何有效地识别潜在的职场错失焦虑,以及如何对其进行干预。

错失恐惧(FOMO)对社交媒体用户的心理影响(综述)

本文通过系统分析国内外有关社交媒体用户错失恐惧(也译为错失焦虑)的文献,揭示了错失恐惧对社交媒体用户的心理影响。结果显示,错失恐惧对用户的认知性影响主要包括负向影响生活满意度、自尊和正念注意,正向影响反刍思维;错失恐惧对用户的情绪性影响主要包括正向影响焦虑、抑郁、压力感、无聊、孤独和社交媒体倦怠。

需求动机影响社交媒体错失恐惧的机制探究:一个链式中介模型的实证检验

目的:探究个体如何从需求动机过渡到错失恐惧的心理状态,建构社交媒体错失恐惧的影响因素模型。方法:采用社交媒体使用的需求动机问卷、社交媒体使用的感知价值问卷、社交媒体使用的关系嵌入问卷和社交媒体错失恐惧问卷对452位在校大学生进行调查。结果:(1)在加入中介变量前,需求动机显著正向预测错失恐惧(t=8.128,P<0.01);感知价值能正向预测关系嵌入(t=20.037,P<0.01),需求动机无法正向预测关系嵌入(t=1.135,P>0.05);当所有变量作为错失恐惧的预测变量共同纳入方程时,关系嵌入对错失恐惧有显著的正向预测作用(t=5.711,P<0.01),感知价值对错失恐惧的直接效应不显著、无法显著正向预测错失恐惧(t=0.461,P>0.05),需求动机对错失恐惧有显著的正向预测作用(t=4.918,P<0.01)。(2)感知价值和关系嵌入在需求动机和错失恐惧之间起着链式中介作用(95%置信区间:0.10~0.24),但无论是将感知价值或关系嵌入的单一变量作为需求动机与错失恐惧的中介,其置信区间都包含0,因此感知价值、关系嵌入无法作为单独的中介变量来影响需求动机与错失恐惧的关系,两者是一种链式中介的关系从个体的需求动机过渡到错失恐惧。结论:感知价值与关系嵌入在个体使用社交媒体的需求动机与错失恐惧心理中发挥着链式中介作用,当使用社交媒体成为个体的习惯时,强烈的需求动机会激发个体强烈的错失恐惧情绪来诱导个体对社交媒体的问题性使用。

青年学生移动社交媒体错失恐惧的预防与教育策略研究

移动社交媒体错失恐惧现象越来越普遍,不仅是移动互联网发展领域关注的重点,也是健康心理学研究的热点。本文通过对高校学生的调查发现,错失恐惧和手机成瘾均处于中等水平;其中女生的错失恐惧和手机成瘾水平均显著高于男生;大二年级的错失恐惧显著小于大一和大三学生;文科学生的错失恐惧水平和手机成瘾水平均高于理工科学生。研究认为社交媒体满足了年轻人获得自尊与归属的需求、追求自主与独立的需要、获得沉浸感与成功感的需要、对新技术的好奇感和娱乐的需要等,因此导致青年学生更易发生移动社交媒体错失恐惧。建议从加强对合理使用社交媒体的引导与教育,多渠道满足青年学生的基本心理需要,引导青年学生学会管理时间、提高自控能力,以及采用多种方式提升学生心理素质等四个方面加强对移动社交媒体错失恐惧的预防与教育。

移动社交媒体错失焦虑症研究:动因、影响与方法

为系统分析移动社交媒体错失焦虑症实证研究成果,完善移动社交媒体错失焦虑症研究体系,文章采用系统性综述方法,以117篇英文文献和80篇中文文献作为研究对象,应用内容分析法对错失焦虑症的动因、影响与研究方法进行归纳。研究发现:错失焦虑症主要受个体特征、情绪、需求、认知和环境等五个维度动因变量的影响;错失焦虑症会直接导致社交媒体和手机问题使用,并对个体的生活、工作、学习、情绪、认知及心理等产生间接影响;错失焦虑症研究量表使用成熟,分析工具与方法相对多样,研究对象仍以高校学生为主。

网络社交依赖对大学生线上社交焦虑的影响:反刍思维与错失恐惧的链式中介作用

目的:基于“失补偿”假说,探讨网络社交依赖对大学生线上社交焦虑的影响,并考察反刍思维、错失恐惧的中介作用机制。方法:采用网络社交依赖量表、社交媒体用户社交焦虑量表、反刍思维量表和错失恐惧量表对1099名大学生进行问卷调查。结果:①网络社交依赖与线上社交焦虑、反刍思维、错失恐惧呈显著正相关(r=0.47,0.35,0.40;P<0.01),反刍思维、错失恐惧与线上社交焦虑呈显著正相关(r=0.53,0.55;P<0.01),反刍思维与错失恐惧呈显著正相关(r=0.58,P<0.01);②网络社交依赖直接影响线上社交焦虑,效应值为0.38;反刍思维与错失恐惧在网络社交依赖与线上社交焦虑间起中介作用,效应值分别为0.06,0.18;③反刍思维和错失恐惧的链式中介作用,效应值为0.13。结论:网络社交依赖对大学生线上社交焦虑有直接预测作用,还可以通过反刍思维与错失恐惧的间接作用影响线上社交焦虑。

大学生社交媒体依赖倾向对睡眠障碍的影响:错失焦虑的中介作用

目的:本研究旨在探讨社交媒体依赖倾向对大学生睡眠障碍的影响,并检验错失焦虑在社交媒体依赖倾向与睡眠障碍关系中的中介作用是否显著。方法:采用问卷调查的方法,对478名大学生进行调查,利用Bootstrap检验错失焦虑在社交媒体依赖倾向与睡眠障碍之间的中介作用。结果:大学生的社交媒体依赖倾向与睡眠障碍、错失焦虑均呈显著正相关(r=0.377,0.380;P<0.01);错失焦虑与睡眠障碍呈显著正相关(r=0.253,P<0.01)。错失焦虑在社交媒体依赖倾向与睡眠障碍的关系中起部分中介作用。结论:大学生社交媒体依赖倾向既可以直接影响睡眠障碍,也可以通过错失焦虑的中介作用对睡眠障碍产生间接影响。

童年期创伤对大学生手机成瘾的影响:羞怯和错失恐惧的链式中介效应

采用儿童期创伤问卷、羞怯量表、错失恐惧量表和手机依赖指数量表对699名大学生进行调查,探讨童年期创伤对大学生手机成瘾的影响,以及羞怯和错失恐惧在其中的作用机制.结果发现:1)童年期创伤、羞怯、错失恐惧、手机成瘾两两呈显著正相关;2)童年期创伤不仅直接预测个体手机成瘾,还可以通过3条间接路径影响手机成瘾:羞怯的中介作用,错失恐惧的中介作用,羞怯和错失恐惧的链式中介作用.从而得出结论:童年期创伤可以通过羞怯和错失恐惧来影响个体手机成瘾,且是通过降低羞怯水平和错失恐惧来减轻个体手机成瘾现象.