期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
错误分析探析
被引量:
1
1
作者
张素敏
王友鸿
赵丽红
《河北经贸大学学报(综合版)》
2008年第3期62-65,共4页
错误分析分为语料收集﹑错误确认﹑错误描述﹑错误解释和错误评估五个步骤进行。从错误分析理论和研究方法两个方面指出了现有研究中存在的不足。提出了错误分析进一步完善和发展的方向。对此应进行自然考察为主的历时性研究。重点应在...
错误分析分为语料收集﹑错误确认﹑错误描述﹑错误解释和错误评估五个步骤进行。从错误分析理论和研究方法两个方面指出了现有研究中存在的不足。提出了错误分析进一步完善和发展的方向。对此应进行自然考察为主的历时性研究。重点应在语言学习的过程,来达到对错误分析和语言学习的再认识、再提高。
展开更多
关键词
错误
分析
错误分析步骤
失误
下载PDF
职称材料
题名
错误分析探析
被引量:
1
1
作者
张素敏
王友鸿
赵丽红
机构
河北师范大学外国语学院
出处
《河北经贸大学学报(综合版)》
2008年第3期62-65,共4页
基金
河北省2007年度教育厅青年人文社会科学指令项目:"幼儿母语习得偏误分析对二语习得的启示"(S070311)成果
文摘
错误分析分为语料收集﹑错误确认﹑错误描述﹑错误解释和错误评估五个步骤进行。从错误分析理论和研究方法两个方面指出了现有研究中存在的不足。提出了错误分析进一步完善和发展的方向。对此应进行自然考察为主的历时性研究。重点应在语言学习的过程,来达到对错误分析和语言学习的再认识、再提高。
关键词
错误
分析
错误分析步骤
失误
Keywords
error analysis
error analysis steps
mistakes
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
错误分析探析
张素敏
王友鸿
赵丽红
《河北经贸大学学报(综合版)》
2008
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部