数学教学中“错误笔记”的运用点滴

＂错误笔记＂作为错误资源化为形式的一种载体,既能够促进学生更充分地发现错误,更深入地分析错误,培养学生良好的耐挫品质,又能提高学生的学习效率,使得错误资源的价值最大化。

如何在道德与法治课程教学中进行课堂检测

文章首先阐述了课堂检测在教学过程中的重要性,然后从利用选择题、简答题进行课堂检测;利用"错误笔记"进行课堂检测;利用"观点碰撞"进行课堂检测三方面论述了在道德与法治课程教学中进行课堂检测的策略。