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浅谈初中数学生本化的疏理课
1
作者
张猛
《中国校外教育》
2015年第3期49-49,共1页
生本理念下的疏理课,是一切以学生为本,一切依靠学生来完成的。介绍了初中数学生本疏理课的分类,一堂成功的疏理课,可以从学生自身的发展出发,通过学生喜欢的方式对一章节或一阶段的知识进行总结和再学习,这对初中学生数学成绩的提高,...
生本理念下的疏理课,是一切以学生为本,一切依靠学生来完成的。介绍了初中数学生本疏理课的分类,一堂成功的疏理课,可以从学生自身的发展出发,通过学生喜欢的方式对一章节或一阶段的知识进行总结和再学习,这对初中学生数学成绩的提高,能起到非常重要的作用。
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关键词
生本
知识
疏理
课
题型
疏理
课
错题疏理课
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职称材料
题名
浅谈初中数学生本化的疏理课
1
作者
张猛
机构
河北省邯郸市新兴中学
出处
《中国校外教育》
2015年第3期49-49,共1页
文摘
生本理念下的疏理课,是一切以学生为本,一切依靠学生来完成的。介绍了初中数学生本疏理课的分类,一堂成功的疏理课,可以从学生自身的发展出发,通过学生喜欢的方式对一章节或一阶段的知识进行总结和再学习,这对初中学生数学成绩的提高,能起到非常重要的作用。
关键词
生本
知识
疏理
课
题型
疏理
课
错题疏理课
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈初中数学生本化的疏理课
张猛
《中国校外教育》
2015
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