以微视频错题解析系统提高计算机应用基础课程教学效果的实践

以医学计算机应用基础课程考点为基础,设计开发了一套基于医学计算机基础课程的微视频错题解析系统,利用微视频进行线上智能辅导,帮助学生及时有效地认识自己的操作失误,减少知识点错误率,攻克错题解析的难点,提高计算机应用基础课程的教学效果。

有机化学反应中的错题解析

在推断有机化学反应的产物时 ,不能机械地套用常规理论 .对具体的反应作具体分析 ,条件不同 ,反应历程有异 ,试剂功能改变 ,试剂、反应物的反应中心移位 ,初始产物的重排等等 。

高职学生高等数学易错题解析

如何才能学好高等数学,是广大一线数学教师和学生需要认真思考的问题,只要我们在上课中注意收集学生的易错点,在课堂上重点分析、强调,学生在学习和考试中就不会犯这样的错误,达到我们的教学目的。

两道典型错题解析

笔者发现两道在资料和试卷上流传甚广的典型错题,解析如下. 例1已知f(x)是偶函数,g(x)是奇函数,且g(x)=f(x-1),g(2)=2001,求f(1999).

中考英语易错题解析

1.We'll have an examination next week.Really?So now every minute should be made use_.A.study B.of to study C.of being studied.D.of studying解析:本题学生易误选D。本题考查了make use of time to do sth.的被动语态,即timebemadeuseoftodosth.而一些学生却以为是makeuseofdoingsth.。本题正确答案是B。

《走进法治天地》易错题解析

同学们,大家好!时间过得真快呀,本学期又进入后半期了。前面三个单元的内容同学们学得怎么样呢?现在,老师把第四单元《走进法治天地》易错题解析整理出来供同学们学习,希望对同学们学习掌握本单元知识有所帮助。近年来,随着法制建设不断深入,法制教育已经逐渐成为社会教育体系中不可或缺的一部分。而在初中阶段,法制教育也逐渐升级为一门独立的学科,旨在让同学们从小就开始了解法制、认知法律、学会依法行动,为未来的社会生活奠定坚实的基础。

微粒易错题解析

壮壮同学在学习"微粒的性质""分子、原子与离子的关系"时,存在一些困惑,积攒了几道错题。让我们跟着他一起请教耐心的洪老师吧!

中考英语易错题解析

英语考题中有一些固定结构和搭配比较容易解决,但如果一味地死记硬背而对句子结构不加分析的话,就不能做出正确的判断,从而造成不应有的错误选择。下面对一些学生易错的问题进行整理归纳。

压强易错题解析

压强是力学中的重点和难点,考题形式千变万化,令很多同学感到头疼,稍不注意就可能出错。下面总结几类易错题型,希望对同学们有所帮助。误区一:误把深度当高度例1(2019·广东·广州)如图1所示,在平静的湖中,a、b、c、d四个位置压强最小的是()。

物理教学中典型错题课堂讲解探讨

讲解＂相互作用＂这一章节典型错题时,从分析学生出错的心理因素开始,有针对性地对症下药,并加强知识整合,达到一定的纠正效果。

错在哪里

问题1 如图，已知两定点A（-1，0），B（2，0），求使得∠PBA=2∠PAB的点P的轨迹方程， 解 设直线AP，BP的斜率分别是kAP，kBP，点P的坐标为（x，y），

谈小学数学教学中的有效“纠错”

在新课程影响下,我国小学教育更加重视学生在课堂上的表现,也更加关注对学生领导能力和自学能力的培养。对于小学生来说,自学能力尚且不足,更别谈纠错了,再加上对于这一年龄段的学生来说数学本就存在一定的难度,这就使得学生自觉主动地纠正学习过程中的错误变得更加困难。

错在哪里

1．某校从8名教师中选派4名去4个边远地区支教（每个地区1名），其中甲和乙不同去，甲和丙只能同去或同不去，则不同的选派方案共有多少种？

错在哪里

五（1）班有18个女生，占全班人数的18/43，转来一名女生后，现在，五（1）班女生占全班人数的（）。

略谈小学数学教学中的有效“纠错”

众所周知,小学是学习生涯中的重要起点。但对于小学阶段来说,小学生年龄、智力尚不成熟,学习过程中会出现各种错误, 而大部分小学生没有足够的心智去主动纠正自己学习过程中的错误。新课程改革影响下,我国重点关注对学生领导和自学能力的培养, 而提高学生的纠错能力、积极主动的纠错就显得愈发重要。