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巧用错题资源 提升课堂复习的有效性 被引量:2
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作者 戴美苑 《中学生物教学》 2015年第4期59-61,共3页
高三复习课注重的是实效性,灵活处理错题资源能极大提高课堂的有效性。从错题资源的价值,错题资源在课堂上的示例及错题资源实施应注意的问题三方面论证其提升课堂复习的有效性。
关键词 错题资源 课堂有效性 错题资源实施
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