期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
教师错题集的建立
被引量:
2
1
作者
全加顺
《新课程研究(下旬)》
2014年第2期41-42,共2页
在教学过程中,教师为了防止学生在同一道题和同一类型的题上再次出现错误,通常会要求学生建立错题集。但学生建立错题集会存在一些问题,而教师建立错题集更有利于降低学生错误率。文章主要就学生建立错题集存在的问题及教师如何建立...
在教学过程中,教师为了防止学生在同一道题和同一类型的题上再次出现错误,通常会要求学生建立错题集。但学生建立错题集会存在一些问题,而教师建立错题集更有利于降低学生错误率。文章主要就学生建立错题集存在的问题及教师如何建立错题集进行了阐述。
展开更多
关键词
错题
集
学生
错题
集存在问题
错题选择
错题
整理
下载PDF
职称材料
题名
教师错题集的建立
被引量:
2
1
作者
全加顺
机构
浙江省台州市外国语学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2014年第2期41-42,共2页
文摘
在教学过程中,教师为了防止学生在同一道题和同一类型的题上再次出现错误,通常会要求学生建立错题集。但学生建立错题集会存在一些问题,而教师建立错题集更有利于降低学生错误率。文章主要就学生建立错题集存在的问题及教师如何建立错题集进行了阐述。
关键词
错题
集
学生
错题
集存在问题
错题选择
错题
整理
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师错题集的建立
全加顺
《新课程研究(下旬)》
2014
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部