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“锦标赛”增长模式的来源与演变:一个经济史分析 被引量:4
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作者 王剑锋 顾标 +1 位作者 邓宏图 雷鸣 《江苏社会科学》 CSSCI 北大核心 2014年第4期37-45,共9页
本文首先对建国以来中共历次党代会报告、党章、五年计划和中央政府工作报告进行了考察,而后分析了改革开放前后地方政府行为逻辑的一致性及其经济扩张模式演变。主要观点有:第一,地方政府行为内生于中央政府的赶超意识以及中国垂直的... 本文首先对建国以来中共历次党代会报告、党章、五年计划和中央政府工作报告进行了考察,而后分析了改革开放前后地方政府行为逻辑的一致性及其经济扩张模式演变。主要观点有:第一,地方政府行为内生于中央政府的赶超意识以及中国垂直的行政体制。第二,为了同时涵盖改革开放前后分别侧重精神激励与晋升激励的两类实践,我们更倾向于采用"锦标赛"增长模式的称谓。第三,在1979年前后两个时期中,地方政府所面对的激励体系及其影响下的基本行为逻辑,并未发生根本性的变化。 展开更多
关键词 锦标赛增长模式 经济赶超战略 历史来源 比较制度分析
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我国公务员考核与晋升机制研究:以地方主官为例
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作者 冉昊 《新视野》 北大核心 2023年第2期113-120,共8页
既有公务员考核与晋升机制的研究,忽视了考核与晋升的多面性因素,以及针对不同类型公务员的考核机制的自身差异。如果把考核与晋升机制研究聚焦到地方主官上,则会发现以GDP考核为核心的“锦标赛模式”成为考核与晋升的重要特征,但它并... 既有公务员考核与晋升机制的研究,忽视了考核与晋升的多面性因素,以及针对不同类型公务员的考核机制的自身差异。如果把考核与晋升机制研究聚焦到地方主官上,则会发现以GDP考核为核心的“锦标赛模式”成为考核与晋升的重要特征,但它并非全部,而从“锦标赛模式”到“资格赛模式”的转换,可以更为全面地描述并改进公务员考核与晋升机制。然而,这种考核与晋升模式容易导致地方政府公司化与对市场过度干预、市场潜在风险与产能过剩,以及忽视民生等问题。对此,党的十八大以来,中央出台了若干办法,通过考核指标多元化和考核方式务实化,改变了以往公务员考核与晋升机制的“惟GDP论”,避免了考核的“唯分、唯票、唯绩”,并改善了考核与晋升的激励机制,从而有利于将更多优秀的领导干部选拔到合适的岗位上。 展开更多
关键词 公务员考核与晋升机制 锦标赛模式 资格赛模式 考核指标多元化
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地方政府应对金融危机的外部冲击更依赖财政手段吗?——基于省级面板数据的经验分析 被引量:5
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作者 段军山 宋贺 《产业经济研究》 CSSCI 北大核心 2013年第6期56-65,共10页
为什么地方政府应对金融危机更依赖财政投入?在官员晋升压力和追求GDP的目标效应函数框架逻辑上,探讨省级政府在应对危机时候的财政行为与商业银行信贷行为谁更有利。在地方政府拥有独立目标下的财政金融掌控能力的发挥需要条件,这种条... 为什么地方政府应对金融危机更依赖财政投入?在官员晋升压力和追求GDP的目标效应函数框架逻辑上,探讨省级政府在应对危机时候的财政行为与商业银行信贷行为谁更有利。在地方政府拥有独立目标下的财政金融掌控能力的发挥需要条件,这种条件又与地方官员的晋升动力与机制紧密联系:地方政府对财政税收的掌控能力较强,与他们对金融掌控能力的特征明显不同。实证结果表明,当地方政府面临金融危机等外部冲击时,更多依赖财政手段,财政支出明显高于银行信贷增长;东中西部面临金融危机冲击时,地方财政行为和银行信贷行为存在显著差别;西部地区对财政的依赖更强,而中部地区信贷减少更为明显。 展开更多
关键词 地方政府 金融危机 外部冲击 经济增长 锦标赛模式
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人力资源管理与中国企业绩效的提升
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作者 爱德华·拉泽尔 王艳艳(翻译) +1 位作者 张子源(翻译) 赵曙明(总审校) 《改革》 CSSCI 北大核心 2006年第9期5-10,共6页
薪酬体系通过激励效应和筛选效应对企业生产率产生影响。来自Safelite公司的研究表明,薪酬体系的变革使其生产率提高了44%。包含晋升激励的锦标赛模式被证明能够提高企业效率。大型企业还应结合薪酬之外的其他激励因素来提高对团队激... 薪酬体系通过激励效应和筛选效应对企业生产率产生影响。来自Safelite公司的研究表明,薪酬体系的变革使其生产率提高了44%。包含晋升激励的锦标赛模式被证明能够提高企业效率。大型企业还应结合薪酬之外的其他激励因素来提高对团队激励的有效性。加强人力资源管理有助于中国企业绩效的提升。 展开更多
关键词 人力资源管理 薪酬体系 企业生产率 锦标赛模式
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论校长的制度生存逻辑
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作者 曲正伟 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2008年第10期66-70,共5页
对校长的研究应当关注其职业背后所隐藏的制度逻辑,并依此对校长的现实行为作出解释。我国校长处于一个制度化利他的教育制度背景中,他们的行为遵循"锦标赛模式",趋向于"做出成绩"和"少出乱子"。二者之... 对校长的研究应当关注其职业背后所隐藏的制度逻辑,并依此对校长的现实行为作出解释。我国校长处于一个制度化利他的教育制度背景中,他们的行为遵循"锦标赛模式",趋向于"做出成绩"和"少出乱子"。二者之间的紧张与矛盾,要求在建构校长发展制度过程中充分考虑校长的生存状态和逻辑,以调动校长的办学积极性,使其切实履行校长职责、提升专业化水平。 展开更多
关键词 校长 生存逻辑 制度性利他 锦标赛模式
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