阅读“五品”与有效提问--高中语文有效阅读教学的实践研究

我们常说“书香”,但“书”本身是不香的,真正香的是书中的文字,因此,与其说是阅读不如说成“品读”,因为文字的香味得用心去“品尝”,才能真正品出其中的滋味。单篇文本也好,整本书也好,犹须“品”——品文题、品作者、品主旨、品风格、品思维——此乃“五品”。而“五品”中,无论是品文题也好,品风格也罢,还是其他,都是与文字密切相关的,没了文字上的“品”,阅读就成了无根之萍。