期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
数学思想方法有机渗透教学策略
1
作者 孙政 《江西教育(综合版)(C)》 2015年第8期71-72,共2页
数学思想方法对于学生认识、分析和解决问题起着至关重要的作用,它是数学内容价值的核心精髓,是学生数学素养提升的关键性因素。教师要以长远发展的战略眼光来看待数学思想方法,帮助学生树立一种思想方法,培养重点知识学习的观念,不失... 数学思想方法对于学生认识、分析和解决问题起着至关重要的作用,它是数学内容价值的核心精髓,是学生数学素养提升的关键性因素。教师要以长远发展的战略眼光来看待数学思想方法,帮助学生树立一种思想方法,培养重点知识学习的观念,不失时机地在数学教学中渗透数学思想方法。 展开更多
关键词 数学思想 挖掘提炼 有机渗透 长久效应
原文传递
浅谈造纸车间如何开展好劳动竞赛
2
作者 罗碧峰 庞松韬 付珍仁 《纸和造纸》 北大核心 2011年第3期66-67,共2页
新形势下造纸车间的劳动竞赛必须勤抓、狠抓、用心抓,这样才能适应新的要求,迎接新的挑战。该文重点介绍了造纸车间如何富有成效地开展好劳动竞赛。
关键词 劳动竞赛 主题明确 形式灵活 奖励分明 长久效应
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部