论田径长械项目概念的科学界定

本文运用文献资料法、逻辑推理法对标枪与撑竿跳高项目的所属分类进行研究,从项目起源与发展历史上鉴别,从运动形式与项目特点上加以比较,从致胜因素与器械类型上进行区分,研究认为,标枪与撑竿跳高项目应与其他投掷和跳越项目划分开来,重新界定为长械项目;铅球、铁饼及链球应界定为重械项目。

分析高校体育人才培养的现状和未来发展

随着我国体育产业的不断发展,体育已经成为促进我国经济增长得强大动力.为了顺应正在蓬勃发展的体育大环境,我国对于体育人才的培养有了更高的要求,对于高层次高水平的体育人才的需求量也是不断增长.社会对体育人才的需求也呈逐年递增的趋势.高校作为我国培养人才的基地,培养能够适应并且促进社会发展的体育人才,是高等院校体育教育事业的根本任务.作为一门新兴学科的体育经济,目前在我国尚未形成一套科学完善的体育人才的培养机制,因此在实践过程中依然存在一定的问题,这也给高等院校培养体育人才加大了难度.本文根据我国高校体育人才培养的现状进行分析,指出问题所在,并对于存在的相关问题提出具有针对性的体育人才培养的改进措施,让我国高校体育教育事业可以更进一步.