期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
Focusky软件在初中地理教学中的应用——以“长江的开发”教学为例
被引量:
1
1
作者
赵希宁
高超
+1 位作者
苏晨
储秀丽
《中学教学参考》
2017年第13期86-88,共3页
在注重"互联网+"的信息化时代背景下,地理信息化教学越来越受到重视,而新型课件制作软件的应用正是实现地理信息化教学的一个重要途径。Focusky软件是由广州万彩信息技术有限公司自主研发的一款动画演示文稿制作软件,其作为地理课件...
在注重"互联网+"的信息化时代背景下,地理信息化教学越来越受到重视,而新型课件制作软件的应用正是实现地理信息化教学的一个重要途径。Focusky软件是由广州万彩信息技术有限公司自主研发的一款动画演示文稿制作软件,其作为地理课件制作软件具有简洁性、直观性、便捷性和形象性的功能特点。
展开更多
关键词
Focusky软件
初中地理
教学
长江的开发
下载PDF
职称材料
如何利用多种类型微课助力初中地理课堂教学——以“长江的开发和治理”教学实践为例
被引量:
5
2
作者
杨少惠
《西部素质教育》
2020年第9期133-134,共2页
文章以“长江的开发和治理”教学实践为例,首先阐述了微课应用误区,然后提出了多种类型微课助力初中地理课堂教学的策略,包括讲授类、实验类、方法类、情境类四个方面。
关键词
微课
初中地理课堂教学
“
长江的开发
和治理”教学实践
下载PDF
职称材料
题名
Focusky软件在初中地理教学中的应用——以“长江的开发”教学为例
被引量:
1
1
作者
赵希宁
高超
苏晨
储秀丽
机构
安徽师范大学国土资源与旅游学院
出处
《中学教学参考》
2017年第13期86-88,共3页
文摘
在注重"互联网+"的信息化时代背景下,地理信息化教学越来越受到重视,而新型课件制作软件的应用正是实现地理信息化教学的一个重要途径。Focusky软件是由广州万彩信息技术有限公司自主研发的一款动画演示文稿制作软件,其作为地理课件制作软件具有简洁性、直观性、便捷性和形象性的功能特点。
关键词
Focusky软件
初中地理
教学
长江的开发
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
如何利用多种类型微课助力初中地理课堂教学——以“长江的开发和治理”教学实践为例
被引量:
5
2
作者
杨少惠
机构
福建省漳州市第五中学
出处
《西部素质教育》
2020年第9期133-134,共2页
文摘
文章以“长江的开发和治理”教学实践为例,首先阐述了微课应用误区,然后提出了多种类型微课助力初中地理课堂教学的策略,包括讲授类、实验类、方法类、情境类四个方面。
关键词
微课
初中地理课堂教学
“
长江的开发
和治理”教学实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Focusky软件在初中地理教学中的应用——以“长江的开发”教学为例
赵希宁
高超
苏晨
储秀丽
《中学教学参考》
2017
1
下载PDF
职称材料
2
如何利用多种类型微课助力初中地理课堂教学——以“长江的开发和治理”教学实践为例
杨少惠
《西部素质教育》
2020
5
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部