解放战争时期长治市清真街小学校概况

接受学校教育是回民民族生存发展、伊斯兰教自身发展的需要。长治市清真街小学校建立初始,学生来源于教员对校外儿童的有效组织,使用的教材是教员自编自创的。经过防空生产学习相结合与封斋节教师采取各种措施巩固与发展学生,清真街小学校逐步发展起来。对今天我们发展民族学校教育,保留民族学校特色提供了借鉴意义。