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题名浅析长笛重奏合奏中的教学难点
被引量:2
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作者
严玲
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机构
武汉音乐学院
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出处
《戏剧之家》
2019年第11期193-193,共1页
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文摘
长笛重奏是如今大学的长期教学中非常重要的教学内容,近年来国内的艺术事业在快速进步,长笛的学习也是不断变得热门,很多大学设置长笛专业,但是国内的长笛重奏教学整体情况还是有一些问题,尤其是长笛重奏的教学难点是非常突出的,本文对长笛重奏的教学难点展开分析,并对长笛重奏教学的有效开展提出一些对策,希望对高校长笛重奏教学的开展有所促进。
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关键词
长笛重奏合奏
教学难点
大学
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名长笛重奏合奏中的教学难点探究
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作者
杨会章
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机构
遵义师范学院
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出处
《北方音乐》
2016年第5期103-103,共1页
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文摘
近年来,我国艺术事业不断发展,学习长笛的人越来越多。很多艺术类学校也都开创了长笛专业,但我国在长笛重奏合奏教学方面上依然存在很多问题。本文将就这些问题作出探讨,并归纳总结提出相应的对策,以完善长笛重奏合奏的教学方案,使我国长笛重奏合奏教学取得更好的效果。
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关键词
长笛重奏合奏
教学难点
对策
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分类号
J621.1
[艺术—音乐]
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