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视唱练耳对提高长笛音准水平的帮助
1
作者
彭斌
《北方音乐》
2017年第10期69-70,共2页
视唱练耳作为音乐专业的必修课程,视唱、练耳、乐理这三个教学内容对提高长笛音准水平有一定的帮助.视唱练耳与长笛吹奏知识的融合,是在绝对音高概念的基础上,建立良好的音程感、调式感和节奏感.通过三感的长期培养,不断修复长笛吹奏时...
视唱练耳作为音乐专业的必修课程,视唱、练耳、乐理这三个教学内容对提高长笛音准水平有一定的帮助.视唱练耳与长笛吹奏知识的融合,是在绝对音高概念的基础上,建立良好的音程感、调式感和节奏感.通过三感的长期培养,不断修复长笛吹奏时出现的音准问题.
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关键词
视唱练耳
长笛音准
音程感
调式感
节奏感
下载PDF
职称材料
浅谈长笛演奏技术中的音准问题——以管乐重奏作品的演奏实践为例
被引量:
6
2
作者
施晓诗
《艺术评鉴》
2018年第8期56-57,101,共3页
本文以长笛演奏理念与方法为研究对象,以管乐重奏作品为个案,对其中的长笛音准问题进行详细的演奏分析与技术解读。笔者认为,培养正确的音准观念重点在于建立绝对音准与相对音准的内心听觉理念,并在具体的演奏实践中不断感受、熟悉、综...
本文以长笛演奏理念与方法为研究对象,以管乐重奏作品为个案,对其中的长笛音准问题进行详细的演奏分析与技术解读。笔者认为,培养正确的音准观念重点在于建立绝对音准与相对音准的内心听觉理念,并在具体的演奏实践中不断感受、熟悉、综合分析,达到理念与技术之间的融汇贯通,进一步提高自身的演奏水平。
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关键词
长笛音准
管乐重奏
演奏技术
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职称材料
题名
视唱练耳对提高长笛音准水平的帮助
1
作者
彭斌
机构
广东岭南师范学院音乐与舞蹈学院
出处
《北方音乐》
2017年第10期69-70,共2页
文摘
视唱练耳作为音乐专业的必修课程,视唱、练耳、乐理这三个教学内容对提高长笛音准水平有一定的帮助.视唱练耳与长笛吹奏知识的融合,是在绝对音高概念的基础上,建立良好的音程感、调式感和节奏感.通过三感的长期培养,不断修复长笛吹奏时出现的音准问题.
关键词
视唱练耳
长笛音准
音程感
调式感
节奏感
分类号
J613.1 [艺术—音乐]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈长笛演奏技术中的音准问题——以管乐重奏作品的演奏实践为例
被引量:
6
2
作者
施晓诗
机构
四川音乐学院管弦系
出处
《艺术评鉴》
2018年第8期56-57,101,共3页
文摘
本文以长笛演奏理念与方法为研究对象,以管乐重奏作品为个案,对其中的长笛音准问题进行详细的演奏分析与技术解读。笔者认为,培养正确的音准观念重点在于建立绝对音准与相对音准的内心听觉理念,并在具体的演奏实践中不断感受、熟悉、综合分析,达到理念与技术之间的融汇贯通,进一步提高自身的演奏水平。
关键词
长笛音准
管乐重奏
演奏技术
分类号
J647.11 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
视唱练耳对提高长笛音准水平的帮助
彭斌
《北方音乐》
2017
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈长笛演奏技术中的音准问题——以管乐重奏作品的演奏实践为例
施晓诗
《艺术评鉴》
2018
6
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