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巧用希沃与励课 优化长篇文本教学的策略——以部编版语文五年级上册《父爱之舟》为例
1
作者
孙艳
《中小学电教(下)》
2021年第2期95-96,共2页
如果需要将一篇篇幅较长的课文在一课时中让学生彻底理解,是一件非常困难的事情。但是随着现代教育技术的发展,可以借助一些现代教育技术如希沃、励课等教学软件将语文知识与技能学习进行有机统整,进行个性化的教学,建立一个现代化的、...
如果需要将一篇篇幅较长的课文在一课时中让学生彻底理解,是一件非常困难的事情。但是随着现代教育技术的发展,可以借助一些现代教育技术如希沃、励课等教学软件将语文知识与技能学习进行有机统整,进行个性化的教学,建立一个现代化的、高效的小学语文课堂。本文以《父爱之舟》这篇课文的教学为例,阐述运用希沃与励课优化长篇文本教学的一些策略。
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关键词
长篇幅课文
希沃
励课
高效
原文传递
题名
巧用希沃与励课 优化长篇文本教学的策略——以部编版语文五年级上册《父爱之舟》为例
1
作者
孙艳
机构
常州市武进区坂上小学
出处
《中小学电教(下)》
2021年第2期95-96,共2页
文摘
如果需要将一篇篇幅较长的课文在一课时中让学生彻底理解,是一件非常困难的事情。但是随着现代教育技术的发展,可以借助一些现代教育技术如希沃、励课等教学软件将语文知识与技能学习进行有机统整,进行个性化的教学,建立一个现代化的、高效的小学语文课堂。本文以《父爱之舟》这篇课文的教学为例,阐述运用希沃与励课优化长篇文本教学的一些策略。
关键词
长篇幅课文
希沃
励课
高效
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
巧用希沃与励课 优化长篇文本教学的策略——以部编版语文五年级上册《父爱之舟》为例
孙艳
《中小学电教(下)》
2021
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