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高考英语阅读理解长难句的分析
被引量:
1
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作者
黄学玲
《内江科技》
2011年第6期188-188,共1页
近几年的高考英语阅读理解题所选的短文句子结构复杂,长、难句较多,难理清头绪,这势必影响对短文内容的理解。如果学生能恰当地运用所学句法知识分析长句的结构将其化整为零,可提高阅读的速度和质量。
关键词
高考英语
阅读理解
长难句的分析
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职称材料
题名
高考英语阅读理解长难句的分析
被引量:
1
1
作者
黄学玲
机构
江苏省运河高等师范学校
出处
《内江科技》
2011年第6期188-188,共1页
文摘
近几年的高考英语阅读理解题所选的短文句子结构复杂,长、难句较多,难理清头绪,这势必影响对短文内容的理解。如果学生能恰当地运用所学句法知识分析长句的结构将其化整为零,可提高阅读的速度和质量。
关键词
高考英语
阅读理解
长难句的分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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高考英语阅读理解长难句的分析
黄学玲
《内江科技》
2011
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