门诊输液护理管理潜在的问题及护理对策

对门诊输液护理管理中的潜在问题进行总结分析,同时对此提出护理对策。方法 吉林省永吉县西阳镇大岗子卫生院自2022年1月起开始实施加强门诊输液护理管理,选取常规管理阶段(2021年1月~2021年12月)的50例输液治疗患者为对照组;选取加强阶段(2022年1月~2022年12月)的50例输液治疗患者为观察组,对常规门诊输液护理管理阶段的管理资料进行收集整理,同时对该阶段的护理管理潜在问题进行分析,针对常规阶段的潜在问题在加强阶段提出并落实解决对策。对比两组的护理效果。结果 就投诉率而言,观察组更低(P<0.05);就护理满意度而言,观察组更高(P<0.05),差异显著。结论 针对门诊输液护理管理潜在的问题,医院需要及时识别,加强管理,采取具有针对性、可行性、全面性的加强护理管理对策,减少护理投诉的发生,提升门诊输液护理管理的质量,提升护理满意度,同时提升患者输液安全性。

社区门诊输液护理中应用人性化护理模式作用分析

社区门诊输液护理中应用人性化护理模式作用分析。方法 对收入的门诊输液患者予以护理干预,对照组接受常规护理,观察组联合人性化护理,对比护理效果。结果 较对照组,观察组的临床综合护理依从率、临床综合护理满意率更高,护理后观察组的负面情绪、舒适度、疼痛感指标改善结果更好,不良事件发生率更低,对比(p<0.05),有统计学意义。结论 社区门诊输液患者接受人性化护理效果好,患者临床综合护理满意率和有效率高,值得推广。

护患沟通技巧在临床上门诊输液护理中的临床效果评价

该文主要是为阐述护患沟通技术在门诊输液管理中的作用。方法 选取2022年1月至2023年1月门诊献血患者100例,分为对照组和观察组各50例。对照组患者每天接受护理教育,实验组患者接受我基地的护理,最后比较两组患者的治疗效果。结果 对照组患者满意度为86%,低于观察组96%,差异更显着(P<0.05)。结论 可以得出结论,在门诊护理中使用适当的医患沟通可以改善护理患者和提供患者护理的护士之间的沟通。

双向查对制度在门诊输液护理中的效果观察

目的:研究在门诊输液的护理过程中采用双向查对制度的效果。方法:将进行试验的患者分成两组,并分别用双向查对方法和传统的查对方法进行门诊输液护理。结果:在门诊输液护理过程中用双向查对方法出现失误的概率低而且患者反映护理效果好。结论:在门诊输液护理过程中用双向查对法代替传统的查对方法护理效果较好,应该在以后的门诊输液护理过程中大力推广。

优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果

目的观察门诊输液护理中应用优质护理服务的效果。方法随机将在医院门诊输液治疗的患者186例分为实验组和对照组,每组各93例,分别给予优质护理及常规护理,对比护理质量评分、患者护理投诉事件发生率。结果实验组患者护理质量评分高于对照组,护理投诉事件发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论门诊输液护理中,通过优质护理的应用,可提升护理人员的护理质量,减少护理投诉事件发生率,提高患者的护理满意度。

巡视服务在门诊输液护理中的应用效果观察

目的:观察在门诊输液护理中应用巡视服务的效果。方法:从我院2012年只采用按铃呼叫被动服务门诊输液患者中随机抽取400例作为调查对象,2013年我院开始在门诊输液的护理中应用主动巡视服务,并从中随机抽取400例患者作为调查对象,分析两次调查结果,对比主动巡视服务实施前、后患者的满意度和与投诉率。结果:经对比,实施巡视服务后患者的满意度为86.50%,显著高于实施前的71.50%;投诉率为3.50%,显著低于实施前的21.75%,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:在门诊输液护理中应用巡视服务可以显著提高患者的满意度,降低投诉率,有助于建立良好的护患关系。

护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用探讨评价

目的评价护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用效果。方法随机抽取2015年2月—2017年2月期间,该院收治130例门诊输液患者,遵循抽签原则随机分组,将130例患者分为观察组、对照组,每组均为65例。观察组应用护患沟通技巧,对照组实行常规护理,比较两组患者的护理满意度、疼痛评分、护患纠纷率。结果观察组和对照组的护理满意度、护患纠纷率分别为:95.38%、1.54%,84.61%、6.15%,组间比较,差异有统计学的意义(χ~2=4.188 0,P=0.040 7;χ~2=5.795 1,P=0.028 5)。观察组的疼痛评分为(1.31±0.13)分、(3.74±1.05)分,组间比较,差异有统计学意义(t=18.516 9,P=0.000 0)。结论门诊输液护理中,应用护患沟通技巧,可减轻输液患者的疼痛程度,提高患者的护理满意度,降低护患纠纷率,具有重要的临床应用价值。

巡视服务在门诊输液护理中的应用效果观察

目的：观察门诊输液护理中应用巡视服务的效果。方法 ：随机抽取2010年1月~2012年1月本院门诊输液室未实施巡视服务前的100例门诊输液患者为对象,作为此次研究的对照组。医院实施巡视服务后随机选择2013年4月~2015年2月100例门诊输液患者为调查对象,作为观察组。对比实施巡视服务前后两组的满意度和投诉率情况。结果 ：在门诊输液护理中采取巡视服务后,患满意度为96%,同未实施前患者满意度相比76%相比,观察组满意度显著高于对照组,且观察组患者投诉率也低于对照组,P〈0.05。结论：门诊是医院服务的一个重要窗口,在门诊输液护理中实施巡视服务不仅能提高患者满意度,降低投诉率,还能够维护医院良好形象,对实现和谐的护患关系有重要意义。

50例手足口病患儿门诊输液护理体会

目的探讨对50例手足口患儿进行门诊输液护理的相关体会。方法选取2015年1月~2015年4月就诊与本院门诊部门的50例手足口病患儿作为研究对象,并对着50例患儿进行门诊输液护理,护理内容包括消毒隔离、口腔护理、心理护理、健康宣教以及皮肤护理等。结果对手足口病患儿进行毒隔离、口腔护理、心理护理、健康宣教以及皮肤护理等护理,能够有效的帮助患儿恢复健康。结论给予手足口病患儿正确的门诊输液护理十分重要,因此,们正输液护理是预防患儿出现严重并发症以及防止疾病传染的关键所在。

护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用

目的探讨护患沟通技巧在门诊输液护理中的应用效果。方法选取2015年4月至2016年4月我院门诊接待的132例患者为研究对象,随机抽取66例为对照组给予常规护理,另66例为研究组在对照组基础上应用护患沟通技巧,比较两组患者护理效果。结果研究组的疼痛评分、护理满意度评分均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理纠纷发生率、不良反应发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊输液护理中应用护患沟通技巧,提高了护理质量,满足了患者护理需求,构建了和谐的医护患关系,值得推广。

社区门诊输液护理中应用人性化护理模式的效果

目的:观察并分析社区门诊输液护理中应用人性化护理模式的效果。方法:选择2014年4月至2015年4月在本社区进行输液治疗的患者200例作为对照组,其护理均采用常规管理模式,选择2015年5月至2016年5月在本社区进行输液治疗的患者200例作为观察组,其护理均采用人性化护理模式,对比两组患者的护理满意度。结果:本社区在实施人性化护理模式之前,患者的护理满意度为78.0%,而在实施人性化护理模式之后,患者的护理满意度为98.5%,经比较两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:社区门诊输液护理中采用人性化护理模式护理效果显著,有助于提高其护理质量,促进患者护理满意度的提高,具有较高的应用价值。

在门诊输液护理中采用护患沟通技巧的效果分析

改革开放以来,伴随着中国政治、经济发展的同时,人们对于生活质量的要求越来越高,并且由于沟通的不畅导致了中国现今的医患关系变得更加的紧张,因此护患关系的沟通十分的必要。所谓护患关系就是指护士与病人之间的充分的交流而产生的影响这个过程。这不仅是信息的传递更加是情感的沟通以及思想的交流。本文首先讲述在门诊输液护理中护患沟通不足的危害,然后分析护患沟通的产生的原因及其解决措施。

在门诊输液护理中使用护患沟通技巧的效果观察

目的:探讨在门诊输液护理中使用护患沟通技巧的临床效果。方法:对2012年10月~2013年10月期间在我院门诊输液室工作的护理人员进行护患沟通技巧的相关培训,对培训前后的护患纠纷发生率、患者对护理人员服务的满意度以及护理人员掌握护患沟通技巧的程度进行对比。结果:在培训前,护理人员掌握护患沟通技巧的合格率为62.1%;在培训后,这一比例达到90.8%。在培训前,患者对于护理人员服务的满意度为63.9%;在培训后,这一比例达到96.5%。在培训前,护患纠纷的发生率为0.08%;在培训后,这一比例降低到0.01%。培训前后各项指标相比差异均有显著性(P<0.05)。结论:护理人员熟练掌握护患沟通的技巧,对于提升护理质量,完善和提高护理人员的实际操作技能具有重要的意义。

优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果分析

目的探讨优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果。方法选取2016年1月—6月在我院门诊部进行输液治疗的130例患者,将其随机分为常规组(常规护理)和试验组(优质护理服务),每组65例。比较2组患者的护理效果。结果与常规组相比,试验组患者的护理质量评分明显较高,护理投诉率明显较低,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论在门诊输液护理中实施优质护理服务可有效提高护理质量和患者满意度,减少护理投诉事件,值得临床推广。

门诊输液护理安全隐患分析与管理对策

目的:探讨门诊输液护理存在的安全隐患及管理对策。方法:选取本院2014年9月-2015年3月门诊输液患者210例,另选取本院骨科210例住院输液患者为研究对象,对比两组患者输液护理满意度,同时调查门诊输液组护理安全隐患。结果:门诊组患者输液护理满意度为70.48%,低于住院组患者的91.43%(P<0.05)。在210例门诊输液患者中,用药安全隐患、护理安全隐患、患者安全隐患分别为6(2.86%)、109(51.90%)、117(55.71%)。结论:门诊患者输液护理安全隐患主要集中在用药安全隐患、护理安全隐患及患者安全隐患3个方面,可通过加强护理人员专业素质水平培训、强化以患者为中心的服务意识、加强对患者宣传教育等方式降低门诊输液护理安全隐患,以此提升护理质量,提升患者护理满意度。

优质护理服务应用在门诊输液护理中对患者满意度影响

目的分析优质护理服务应用在输液护理中对患者满意度影响。方法方便选择2016年10—12月该院380例门诊输液患者根据随机数字表分组,各190例。常规组在输液护理中应用常规护理服务,优质组在输液护理中应用优质护理服务。比较两组输液护理满意度;输液治疗的依从性、对输液知识的掌握情况;干预前后患者焦虑自评量表评定值、抑郁自评量表评定值;输液过程不良反应发生率。结果优质组护理满意度97.37%高于常规组满意度87.89%(P<0.05)。干预前两组焦虑自评量表评定值、抑郁自评量表评定值相近(P>0.05);干预后优质组焦虑自评量表评定值、抑郁自评量表评定值(31.78±0.32)分和(36.21±0.51)分优于常规组(P<0.05)。优质组输液治疗的依从性、对输液知识的掌握情况(97.39±2.77)分和(96.31±3.13)分高于常规组(P<0.05)。优质组输液不良反应发生率低于常规组,但差异不显著,其中,优质组3例出现不良反应,占1.58%;常规组8例出现不良反应,占4.21%。结论优质护理服务应用在门诊输液护理中应用效果确切,值得推广。

优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果

目的:研究优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果。方法:以我院2015年1月—2016年6月门诊输液患者116例随机分两组。常规护理组采用常规护理方法,优质护理组采用优质护理服务。比较两组患者输液护理满意度;输液依从性、对输液知识的认知度、输液时SAS评分。结果:优质护理组患者输液护理满意度高于常规护理组,P<0.05;优质护理组输液依从性、对输液知识的认知度、输液时SAS评分优于常规护理组,P<0.05。结论:优质护理服务在门诊输液护理中的应用效果确切,可有效提高患者对输液知识的认知度和输液依从性,减轻患者焦虑情绪,提高其护理的满意度,值得推广。

优质护理服务在门诊输液护理中的临床价值研究

目的对门诊输液护理中应用优质护理服务的效果进行探究。方法选择该院门诊输液室收治的130例患者作为该次的研究对象,选取时间为2019年7月—2020年5月。按照随机数表法将这些患者划分为常规护理组和优质护理组,每组65例。通过常规护理的模式对常规护理组予以护理,采用优质护理的模式对优质护理组予以护理。比较两组的护理投诉事件发生率、不良事件发生率、护理满意度。结果常规护理组的投诉事件为11例,优质护理组的投诉事件为1例,优质护理组的护理投诉事件发生率(1.5%)明显低于常规护理组(16.9%),差异有统计学意义(χ^(2)=9.181,P<0.05);常规护理组的不良事件为13例,优质护理组的不良事件为2例,优质护理组的不良事件发生率明显低于常规护理组,差异有统计学意义(χ^(2)=9.119,P<0.05);常规护理组的护理满意度为81.5%,优质护理组的护理满意度为98.5%,优质护理组的护理满意度明显高于常规护理组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用优质护理服务对门诊输液患者进行护理效果显著,能够有效减少其护理投诉事件和不良事件发生率,而且还能够提高患者的护理满意度。

人性化护理对减少儿科门诊输液护理投诉的临床分析

分析人性化护理模式应用于儿科门诊输液护理中减少儿科门诊输液护理投诉率的应用效果。方法:选择我院儿科门诊收治的62例少儿输液治疗患儿进行研究,且均于2020年2月-2021年12月阶段进行输液治疗的,采用抽签分组形式分组研究,即分为常规护理组和人性化护理组,每组31例研究对象,常规护理组实施常规护理,人性化护理组实施人性化护理。分析、比较两组患儿的护理总优良率,投诉发生率,以及总护理满意度情况。结果:在完成输液护理后,根据所得数据结果可知,人性化护理组的总投诉发生率委6.45%(2例),常规护理组的总投诉发生率为16.13%(5例),经比较,人性化护理组明显低于常规护理组;就两组研究对象的总护理优良率研究结果分析比较可知,人性化组护理优良率(93.55%)显著高于常规组(80.65%);与常规护理组相比,人性化护理组的护理满意度均比常规护理组的高,比较组间差异,均具有统计学意义(P﹤0.05)。结论:于儿科门诊输液患儿护理工作中采用人性化护理模式,进而有效减少投诉发生率,且有助于太高患儿临床输液治疗效率,提升护理质量和满意度,有助于加快患儿身体康复效率,促进患儿身体健康,可临床应用并加以推广。

分析优质护理服务在门诊输液护理中的应用价值

探索优质护理在医院输液护理中的作用。方法:采用双盲随机法分2组,对80例患者进行分组。均是门诊输液治疗者。对照组采用常规护理,实验组采用优质的护理。比较护理前后不良心理评分、护理满意度、输液依从率、输液不良反应率等是否有显著差异。结果:实验组与对照组相比,不良心理得分、护理满意度、输液依从性、输液不良反应发生率均显著不同于对照组,更有优势, P<0.05。结论:在门诊输液病人中,实行优质的护理是有效的。