新时期红色文化讲演节目的创新——基于江西卫视节目《闪亮的坐标》的分析

随着信息技术的不断发展与进步,电视节目也在持续创新,其内容和形式在技术的赋能下呈现出多样化和多元化的趋势。近年来,红色文化讲演节目受到了广泛关注与重视,其通过新颖的制作理念和新技术的应用,并依托融媒体拓宽传播路径,突破了传统红色文化类节目的发展瓶颈,获得了广大群众的认可与喜爱,将红色文化内涵、红色文化精神全面呈现与传播,拓宽了优秀文化的传播力和影响力。文章立足于江西卫视节目《闪亮的坐标》,从节目制作、节目表达方式以及节目传播等方面进行具体分析,以此探索红色文化讲演节目在新时期的创新路径。

记忆·情感·信仰:仪式性文化节目构建政治认同的实践图景——以《闪亮的坐标》为例

作为庆祝建党100周年重点电视节目,《闪亮的坐标》讴歌中国共产党百年历史征程中涌现出的优秀共产党人,使观者在沉浸式的观看体验中,品读与感悟红色文化的巨大力量。其通过历史记忆的唤醒、视觉意象的多元化表征及意识形态话语的意向性生产,为当代仪式性文化节目构建与强化政治认同提供了参考。

英风烈忾振神州——评庆祝建党100周年特别节目《闪亮的坐标》

《闪亮的坐标》是为庆祝中国共产党成立100周年而播出的一个特别节目。通过影视艺术家的演讲,展示了中国共产党百年历程中感人至深、惊心动魄的英雄故事,用独具匠心的艺术之美,于历史细节处探寻初心使命,于英雄伟大人格中讴歌崇高的信仰,让最闪亮的坐标照耀新时代的前行之路。该节目是与当今时代的良性沟通,它通过特定历史、新时代的英雄叙事以及与观众的日常性,拓展了红色叙事的受众,特别是新青年一代的尝试和探索。此外,在呼唤新青年进入英雄历史的同时,自觉坚守文艺工作者在新时代的重要使命:实践其所信,励行其所知。

电视节目服务党史教育常态化长效化的路径研究——以《闪亮的坐标》为例

依托进一步深化党史学习教育的重大战略决策,电视节目积极发挥视听特色,凝聚重要红色文化资源,成为优化、深化党史学习教育的有效路径之一。红色文化讲演节目《闪亮的坐标》以全新姿态、深情表述打造党史节目新样态,在拓宽英雄维度、树立精神高度、激活传播广度、提升创作效度四方面做出有益尝试,助力党史学习教育在全社会层面蔚然成风,为不断丰富党史教育形式提供了可借鉴的范本。

共振传播视角下红色文化节目的融合创新——以《闪亮的坐标》为例

本文以共振传播理论为依托,以《闪亮的坐标》节目为例,探析共振传播视角下红色文化节目的融合创新。红色文化节目《闪亮的坐标》在内容制作上,以诵演模式为表现手段,通过建构沉浸场景,将英雄人物同观众的故乡情结联系,实现了节目内容与观者间的情感共鸣;在内容传播上,通过“卫视+融媒体+短视频+网络平台”的传播布局,实现了多频共振,扩大了文化类节目的传播力和影响力,为红色文化节目的创新提供了新的表达形式。

红色文化节目的英雄叙事研究——以江西卫视《闪亮的坐标》为例

英雄故事是特定社会历史条件下人们生存境遇形式化的表现,能够满足人们在价值观念和思想情感方面的精神需求.江西卫视开设的红色文化讲演节目《闪亮的坐标》讲述英雄故事,以英雄故事为原型,从话语表达、视听呈现、想象重建等三个层面逐渐加深塑造英雄形象,并通过新兴媒介进行传播推广,为全民学习红色文化营造氛围.本文以《闪亮的坐标》为例,分析新媒介语境下英雄叙事的理念嬗变及路径变迁.

《闪亮的坐标》:沉浸传播模式下红色讲演节目的多元表达

近年来,红色文化类节目不断创新求变,传播效果得到大幅度提升。究其成功原因,节目中营造的沉浸传播效果与在场感显得至关重要。《闪亮的坐标》通过创作理念、内容选择以及节目形式等方面的创新,多角度、立体化地呈现文化讲演节目的表现形式,创造性地推动专题片进一步发展。节目在连接历史与观众的同时,真实而多元地表达出对英雄人物的赞美与讴歌,形成了独具特色的文化品牌,开创了讲演节目发展的新模式。

情感、记忆与融合——从《闪亮的坐标》看红色文化讲演节目的创新与突破

红色文化讲演节目《闪亮的坐标》是在互联网时代讲好中国共产党故事的一次成功尝试。本文认为,《闪亮的坐标》拓展了传统讲演类节目的创作模式,开创了“科技+明星+融媒体”的新形式,在情感唤醒、记忆重构、融合传播等方面进行了全方位升级,为庆祝建党百年文艺作品的创新生产提供了启示。