初中物理演示实验小改进

初中物理演示实验小改进兰州市三中王履秀１．“压缩空气使内能增大”实验。在这一实验中，采用普通棉花或者浸过乙醚的棉花演示效果都不理想。改用硝化棉来做，效果明显，学生印象深刻。硝化棉的制作过程如下：将９８％的浓硫酸和浓硝酸各取５ｍｌ放入烧杯中，再在其中放...

《变压器》教学中理想化模型的建立

我们在处理物理问题时,为了便于研究,往往会舍弃非本质的次要因素,抓住对所要研究问题起主要作用的因素,建立理想化的物理模型,简称理想模型。理想化方法是研究物理问题的重要思想方法。在高中物理学习中我们已经学习过的理想模型有质点、单摆、理想气体、点电荷、点光源、光滑曲面等。

突破“变压器”教学难点新探索

抛出变压器教学中出现的一个难点，即闭合铁芯的作用，展示了传统教学中的处理方法，探讨了该难点的突破对整个“变压器”教学的意义，提出利用DIS技术解决难点的策略，最后利用突破的难点展开对其他难点的教学。