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以建筑电气与智能化专业为例谈双闭环实践教学
被引量:
2
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作者
尚小晶
《低碳世界》
2020年第8期204-205,共2页
在创新型人才培养的过程中,开展实践教学十分关键。所以,在教学期间,一定要通过对学生展开实践教学,让学生解决实际问题的能力可以得到全面提升。建筑电气与智能化,是一门应用性非常强的专业,因此,要想将学生培养成为专业的人才,应该科...
在创新型人才培养的过程中,开展实践教学十分关键。所以,在教学期间,一定要通过对学生展开实践教学,让学生解决实际问题的能力可以得到全面提升。建筑电气与智能化,是一门应用性非常强的专业,因此,要想将学生培养成为专业的人才,应该科学的制定培养目标,明确学生实践能力提高的重要性。基于此,本文即以建筑电器与智能化专业为例,深入探析了双闭环实践教学,同时制定了相应的教学方案,希望可以为相关人员提供一定帮助。
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关键词
建筑电气与智能化专业
双
闭环实践教学
路径
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职称材料
基于项目驱动的数控技术“闭环”实践教学改革与实践探析
被引量:
1
2
作者
刘力
《科技风》
2018年第9期30-31,共2页
随着社会经济的快速发展,社会对具有数控技术综合实践能力的专业人员的需求在不断的增长,同时也提出了更高的要求。这就需要学校加强对数据技术专业人才的培养,而就目前数控技术教学来看,其实践教学手段还有待多样化,教学质量和效率也...
随着社会经济的快速发展,社会对具有数控技术综合实践能力的专业人员的需求在不断的增长,同时也提出了更高的要求。这就需要学校加强对数据技术专业人才的培养,而就目前数控技术教学来看,其实践教学手段还有待多样化,教学质量和效率也有待提高。本文就基于项目驱动的数控技术,提出闭环实践教学模式,并对闭环实践教学模式的实践提出相关策略。
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关键词
项目驱动
数控技术
闭环实践教学
改革
实践
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题名
以建筑电气与智能化专业为例谈双闭环实践教学
被引量:
2
1
作者
尚小晶
机构
吉林建筑科技学院
出处
《低碳世界》
2020年第8期204-205,共2页
基金
吉林省职业技术教育学会科研课题(2018XHY121)。
文摘
在创新型人才培养的过程中,开展实践教学十分关键。所以,在教学期间,一定要通过对学生展开实践教学,让学生解决实际问题的能力可以得到全面提升。建筑电气与智能化,是一门应用性非常强的专业,因此,要想将学生培养成为专业的人才,应该科学的制定培养目标,明确学生实践能力提高的重要性。基于此,本文即以建筑电器与智能化专业为例,深入探析了双闭环实践教学,同时制定了相应的教学方案,希望可以为相关人员提供一定帮助。
关键词
建筑电气与智能化专业
双
闭环实践教学
路径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
基于项目驱动的数控技术“闭环”实践教学改革与实践探析
被引量:
1
2
作者
刘力
机构
厦门市同安职业技术学校
出处
《科技风》
2018年第9期30-31,共2页
文摘
随着社会经济的快速发展,社会对具有数控技术综合实践能力的专业人员的需求在不断的增长,同时也提出了更高的要求。这就需要学校加强对数据技术专业人才的培养,而就目前数控技术教学来看,其实践教学手段还有待多样化,教学质量和效率也有待提高。本文就基于项目驱动的数控技术,提出闭环实践教学模式,并对闭环实践教学模式的实践提出相关策略。
关键词
项目驱动
数控技术
闭环实践教学
改革
实践
分类号
TM343.2 [电气工程—电机]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
以建筑电气与智能化专业为例谈双闭环实践教学
尚小晶
《低碳世界》
2020
2
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职称材料
2
基于项目驱动的数控技术“闭环”实践教学改革与实践探析
刘力
《科技风》
2018
1
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职称材料
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