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手机直播结合问卷星考核对ICU护士层级培训的效果
被引量:
3
1
作者
李媛媛
李戈
《中国当代医药》
CAS
2021年第28期182-185,共4页
目的探讨手机直播结合问卷星考核对重症监护室(ICU)护士层级培训的效果。方法选取2019年11月至2020年11月萍乡市人民医院进行培训的56名ICU N1、N2、N3、N4四个层级护理人员作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=28)与对照组(n=2...
目的探讨手机直播结合问卷星考核对重症监护室(ICU)护士层级培训的效果。方法选取2019年11月至2020年11月萍乡市人民医院进行培训的56名ICU N1、N2、N3、N4四个层级护理人员作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=28)与对照组(n=28),观察组采用手机直播结合问卷星考核进行培训,对照组采用传统集中授课结合纸质试卷考核进行培训。比较两组培训覆盖率、考试成绩及护理人员培训总满意度。结果观察组护理人员培训覆盖率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员考试总平均成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员培训总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对ICU护士采用手机直播结合问卷星考核方式进行层级培训效果较好,可有效提高培训覆盖率、考试成绩及护理人员满意度,值得临床推广应用。
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关键词
手机直播
问卷星考核
ICU护士层级培训
满意度
培训效果
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职称材料
题名
手机直播结合问卷星考核对ICU护士层级培训的效果
被引量:
3
1
作者
李媛媛
李戈
机构
江西省萍乡市人民医院重症医学科
出处
《中国当代医药》
CAS
2021年第28期182-185,共4页
基金
江西省萍乡市科技计划项目(2019PY070)。
文摘
目的探讨手机直播结合问卷星考核对重症监护室(ICU)护士层级培训的效果。方法选取2019年11月至2020年11月萍乡市人民医院进行培训的56名ICU N1、N2、N3、N4四个层级护理人员作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=28)与对照组(n=28),观察组采用手机直播结合问卷星考核进行培训,对照组采用传统集中授课结合纸质试卷考核进行培训。比较两组培训覆盖率、考试成绩及护理人员培训总满意度。结果观察组护理人员培训覆盖率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员考试总平均成绩高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理人员培训总满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对ICU护士采用手机直播结合问卷星考核方式进行层级培训效果较好,可有效提高培训覆盖率、考试成绩及护理人员满意度,值得临床推广应用。
关键词
手机直播
问卷星考核
ICU护士层级培训
满意度
培训效果
Keywords
Mobile phone live broadcasL
Wenjuanxing assessmenL
Level Lraining for ICU nurses
SaLisfacLion raLe
Training effecLs
分类号
R474 [医药卫生—护理学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
手机直播结合问卷星考核对ICU护士层级培训的效果
李媛媛
李戈
《中国当代医药》
CAS
2021
3
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参考文献
引证文献
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