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“品质教育”:建设有品质的学校生活
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作者 吴国平 《中小学管理》 北大核心 2014年第8期12-14,共3页
浙江宁波市镇海中学围绕"品质教育"的价值理念,创新实施高中新课程,建设有品质的学校生活。一是确立"敬畏学生"的教育信念,发现并成就每个人的独特性;二是问计于生,汲取课改智慧,赋予学生更多的话语权和参与课程改... 浙江宁波市镇海中学围绕"品质教育"的价值理念,创新实施高中新课程,建设有品质的学校生活。一是确立"敬畏学生"的教育信念,发现并成就每个人的独特性;二是问计于生,汲取课改智慧,赋予学生更多的话语权和参与课程改革的机会、通道;三是优化生态,实现师生高水平差异发展。和谐的教育生态体现整体性(或系统性)、自主性、丰富性、民主性、多样性(或差异性)、包容性、开放性、人文性、专业性、品质性十大特征。 展开更多
关键词 “品质教育” 高中新课程 敬畏学 问计于生 教育 镇海中学
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叩问初中语文高效课堂之构建
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作者 施超 《文理导航》 2012年第26期15-15,共1页
本文通过对教师是否深入备课,是否问计于生两个问题的追问,对打造初中语文高效课堂提出了自己的见解。
关键词 初中语文 高效课堂 备课 问计于生
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