论当代中国行政问责的方法

从方法的角度对行政问责进行研究,弥补了当前学界重制度轻方法、重宏观理论轻微观技术的研究倾向。行政问责方法按照不同的标准可以被划分为不同的类型,每一种类型都有区别于其他类型的明显特征。这种行政问责方法的分类不仅加深了对当代中国行政问责方法存在问题的认识,同时也为完善和发展当代中国行政问责方法提供了很好的思路。

我国高校实行高校问责制的对策

高等学校管理实行问责制也成为一种必然趋势。实行问责制首先要明确责任形式，其次问责客体要细化、多元化，同时要规范问责程序，并确定科学问责方法。