初中教学管理中减负提质工作探讨

随着近些年教育的不断改革,减负被屡次提及。同时,我国的教育部也颁布了各项措施帮助学生实现减负,这是教育的一大进步,顺应了社会的发展,尊重了学生的主体地位。但是,在初中的教学管理中,减负工作仍然存在着一定的不足。因此,文章主要从教学管理的角度,探讨当下减负工作中存在的问题,并提出解决策略,希望能够推进减负工作的进步。

职业院校学生现代地理实践素养培育的相关探讨

随着社会经济的快速发展,职业院校对于学生的实践素养能力的培养越来越重视,人家学生地理实践素养是职业院校发展的重要目标,同时也是发展学生专业技能的重要途径。本篇文章对现代地理实践素养的具体含义进行分析,并提出了有关学生提高职业素养的某些方式,最终达到提高职校学生现代地理实践素养的最终目标。