普通高中通用技术实施现状与对策——以如皋市通用技术教育实验学校的做法为例

摘要：目前，普通高中在实施通用技术课程的过程中，普遍存在着思想观念陈旧、课时较少、硬件不足、师资紧缺等问题，为正常有序地开设通用技术课程，江苏省如皋市建立了通用技术教育实验学校，组建了传统的通用技术教师团队，集中对全市普通高中生进行通用技术教育，其做法有一定的借鉴意义和值得探讨的方面。